|本期目录/Table of Contents|

[1]徐 莹,罗思明.地方高校创业学院建设路径之探索[J].宁波大学学报(教育科学版),2020,42(3):125-132.
 XU Ying,LUO Si-ming.Exploration on the construction of entrepreneurship institutes in Local Universities based on the perspective of regional innovation network[J].JORNAL OF NINGBO,2020,42(3):125-132.
点击复制

地方高校创业学院建设路径之探索(PDF)
分享到:

《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第42卷
期数:
2020年3期
页码:
125-132
栏目:
高等教育
出版日期:
2020-04-29

文章信息/Info

Title:
Exploration on the construction of entrepreneurship institutes in Local Universities based on the perspective of regional innovation network
文章编号:
1008-0627(2020)03-0125-08
作者:
徐 莹罗思明
(宁波大学 科学技术学院,浙江 宁波 315212)
Author(s):
XU Ying LUO Si-ming
( College of Science & Technology, Ningbo University, Ningbo 315212, China )
关键词:
地方高校创业学院区域创新网络建设路径
Keywords:
local universities entrepreneurship institute regional innovative network construction path
分类号:
G444
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
创业学院是高校实施创新创业教育的重要载体。探索如何建设创业学院亦是高校关注的重点。本文基于区域创新网络的特征,就地方高校独特的地区优势分析创业教育发展的可能性,并从产权结构、人才培养体系、创新服务等方面研究地方高校创业学院的建设路径,如借助混合所有制探索地方高校创业学院的组成形式、建立需求型创业人才培养体系及区域创新创业服务平台等。区域创新网络下的地方高校以多元主体等形式建设创业学院,不仅有利于增强多方的协同合作,促使高校与地方社会创新创业合作体系化、集群化,形成互补、互利的发展格局,而且可为地方高校建设具有与区域联动发展的地方特色创业学院提供借鉴。
Abstract:
Entrepreneurship institute is an important supporter of innovation and entrepreneurship education in universities. Exploring the establishment and construction of entrepreneurship institutes is one of the key points in universities. Analysis of the possibility and advantages of entrepreneurial education development based on the characteristics of regional innovation network and regional advantage of local universities. The research on the construction path of entrepreneurship institutes based on the unique regional advantages of local universities from the perspective of property rights structure, cultivation system, innovation services etc. By using the experience of mixed ownership to explore the way of building entrepreneurship institutes within the regional innovation network, establishing the training system of entrepreneurial talent with the demand, establishing the innovation and entrepreneurship service platform, it will be conducive to the construction of entrepreneurship institutes in local universities in the form of multi-subject and enhance each other. The cooperative responsibility of the main body for the development of entrepreneurship education promotes the institutionalization and clustering of innovation and entrepreneurship cooperation between colleges and local society. The aim is to provide reference for local universities to build local entrepreneurship institutes cooperation with region which is characteristic

参考文献/References:

[1].陆健, 严红枫. 浙江91所高校成立“创业学院联盟”[N]. 光明日报, 2016-07-24(01).
[2].浙江省教育厅. 关于浙江省普通高校示范性创业学院评选结果的公示[EB/OL]. (2020-02-20)http://jyt.zj.gov.cn/art/2018/5/14/art_1532791_27119 322. html.
[3].朱佳德. 高校创业学院的组织特征分析—基于首批深化创新创业教育改革示范高校的实证数据[J]. 中国高教研究, 2017(11): 49-53.
[4].陈伟忠. 以“创业学院”为载体的高校创新创业人才培养工作的模式、困境与改进[J]. 高教探索, 2017(1): 113-115.
[5].张洋, 徐莹. 基于ERG理论的企业家参与高校创业教育的可行性分析及实现路径[J]. 宁波大学学报: 教育科学版, 2018(5): 96-100.
[6].黄兆信, 赵国靖. 中美高校创业教育课程体系比较研究[J]. 中国高教究, 2015(1): 49-53.
[7].CARTNER. W B. What are we talking about when we talk about entrepreneurship? [J]. Entrepreneur- ship Theory& Practice,1990(5): 15-18.
[8].邵云飞, 唐小我, 陈新有. 基于网络视角的产业集群创新-创新网络结构特征对集群创新影响的理论与应用[M]. 成都: 电子科技大学出版社, 2008: 48.
[9].盖文启. 创新网络区域经济发展新思维[M]. 北京: 北京大学出版社, 2002: 2.
[10].王文亮, 肖美丹. 校企合作创新网络的结构模式和运行机制研究[M]. 北京: 科学出版社, 2014: 6.
[11].徐琴. 区域经济与国际贸易研究[M]. 北京: 北京理工大学出版社, 2016: 41.
[12].佚名. 高等教育学校(机构)数[EB/OL]. (2019–08 -08)http://www.moe.gov.cn/s78/A03/moe_560/jytjsj_2018/gd/01908/t20190812_394204.html.
[13].伯顿·R. 克拉克. 高等教育系统[M]. 杭州: 杭州大学出版社, 1994: 96.
[14].ROBERT HUGGINS. PIERS THOMPSON. Entre- preneurship, innovation and regional Growth: A Network Theory [J]. Small Business Economics, 2015(1): 103-128.
[15].刘亮. 区域创新、创业与经济增长[M]. 上海: 复旦大学出版社, 2012: 203.
[16].HERTOG, PIM DEN, REM?E, SVEND. Innovative clusters-drivers of national innovation Systems[R]. OECD Paris, 2001: 151.
[17].阙明坤.独立学院混合所有制办学模式研究[J]. 高等教育研究, 2017(3): 65-71.
[18].范明. 高等教育与经济协调发展[M]. 北京: 社会科学文献出版社, 2006: 40.
[19].胡赤弟. 论区域高等教育中学科—专业—产业链的构建[J]. 教育研究, 2009(6): 84-88.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2019-09-15
基金项目:浙江省教育厅科研项目“浙江省应用型本科高校创业教育’内融外联’模式研究”(Y201839143);宁波市教科规划重点项目“基于学科-专业-产业链的应用型高校创业教育模式研究”( 2019YZD006);宁波大学校科研基金项目“混合所有制二级学院:地方高校校企合作探索”(XYW18011)
作者简介:徐莹(1989-),女,江西九江人,研究实习员,主要研究方向:高等教育研究。E-mail: xuying@nbu.edu.cn?
更新日期/Last Update: 2020-04-30