|本期目录/Table of Contents|

[1]周洪宇,李木洲.“新中国教育70年70系列专题[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,41(5):1-008.
点击复制

“新中国教育70年70系列专题(PDF)
分享到:

《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第41卷
期数:
2019年5期
页码:
1-008
栏目:
权威报告
出版日期:
2019-09-10

文章信息/Info

Title:
-
文章编号:
10080627(2019)05-0001-08
作者:
周洪宇李木洲
(华中师范大学 教育学院,湖北 武汉 430079)
Author(s):
-
关键词:
-
Keywords:
-
分类号:
-
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
-
Abstract:
-

参考文献/References:

[1].缪志聪. 那位把一生献给儿童的老人走了[N]. 中国教育报, 2019-07-19(01).
[2].王子辉. 十九大报告, 习近平宣示“新时代”[EB/OL]. (2017-10-22) http://www.xinhuanet.com// politics/2017-10/22/ c1121837239.htm.
[3].王学典. 百年来中国学术界基本是西方理论“殖民地”[N]. 齐鲁晚报, 2018-05-06(A09).
[4].冯建军, 高德胜, 赵志毅. 用生命谱写教育学——鲁洁教授学术思想记述[J]. 国家教育行政学院学报, 2006(4): 10-17, 2.
[5].于伟. 寻找把教育学托上天空的彩云——陈元晖教育学学术思想探析[J]. 东北师范大学学报: 哲学社会科学版, 2013 (5): 151-156.
[6].吴黛舒. 繁荣背后的反思:中国的“教育学本土化”[J]. 教育理论与实践, 2007(5): 1-5.
[7].习近平. 习近平治国理政“100句话”之:把论文写在祖国的大地上[EB/OL].(2016-06-11) http://www.chinanews. com/ gn/2016/06-11/7900399.shtml.
[8].李珊珊, 于伟. 本土化信念:我国教育理论本土化之前提性动因[J]. 东北师大学报: 哲学社会科学版, 2009(6): 184-191.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2019-08-10第一作者简介:周洪宇(1958-),男,湖北武汉人,教授/博士生导师,中国教育学会副会长、中国教育发展战略学会副会长、长江教育研究院院长,主要
更新日期/Last Update: 2019-09-09