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    关键词中包括 teaching 的文章

1 具身认知视野下的学前教育实习:困境与转向
刘淑颖,茹荣芳 2020年1期 [107-112][摘要](12)[pdf 380KB](11)
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2 具身认知视角下建筑学启蒙教育方法探究
徐入云 2019年5期 [105-110][摘要](53)[pdf 483KB](37)
DOI:
3 海洋药学专业实验教学安全与管理对策
吴小凯1,陈 琳2,金海晓1 2019年5期 [30-033][摘要](50)[pdf 69KB](143)
DOI:
4 论对外汉语教学中媒介手段的应用
李彩霞 2019年4期 [106-110][摘要](55)[pdf 590KB](14)
DOI:
5 新高考背景下“选课走班”问题研究
张 煜,单佳平* 2019年3期 [112-116][摘要](72)[pdf 393KB](32)
DOI:
6 “县校合作”模式下智能制造应用型人才培养
蒋亚南,林雪明 2019年3期 [81-85][摘要](62)[pdf 366KB](43)
DOI:
7 医学院校心理健康教育课程的情感教学探索
王松云1,汪海彬2 2019年2期 [129-132][摘要](122)[pdf 489KB](94)
DOI:
8 “中国建筑史”混合式教学模式改革探索
姚 颖 2019年2期 [119-124][摘要](148)[pdf 695KB](63)
DOI:
9 “海洋药物学”混合互补教学模式探索
金海晓1,王婷婷1,何 山1,严小军1, 2 2019年2期 [114-118][摘要](127)[pdf 490KB](63)
DOI:
10 行动导向型教学法的研究生导师“三导”与创新人才培养关键词:
郑军 2019年2期 [36-041][摘要](1649)[pdf 559KB](576)
DOI:
11 高师学生小提琴学习过程中困难片段教学研究
俞 笛,刘梦杰 2019年1期 [108-113][摘要](43)[pdf 2636KB](712)
DOI:
12 混合教学模式下程序设计课程在线实践探索
陈叶芳,王晓丽 2019年1期 [103-107][摘要](53)[pdf 406KB](79)
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13 师范生实训课程体验教学法探究
郑东辉,陶含怡 2019年1期 [83-088][摘要](45)[pdf 399KB](93)
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14 深化“思想道德修养与法律基础”课教学改革
曲 蓉 2018年6期 [114-118][摘要](32)[pdf 541KB](124)
DOI:
15 基于能力培养的分析化学过程考核模式
魏丹毅,谢洪珍,胡宇芳 2018年6期 [104-108][摘要](25)[pdf 546KB](103)
DOI:
16 选择性嵌入MOOC的教学模式探析
毛海波1,袁红清2 2018年6期 [99-103][摘要](41)[pdf 510KB](110)
DOI:
17 案例教学的“体”与“用”之道
晏福宝 2018年6期 [94-098][摘要](26)[pdf 594KB](570)
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18 有效纠错教学的基本内涵与实施
吴宇宁1, 2,李 祎1,林伟华3 2018年6期 [88-093][摘要](32)[pdf 526KB](123)
DOI:
19 新时代高校海洋史观通识课程教学刍议——以“海上丝路史话”课为例
孟庆梓 2018年6期 [18-021][摘要](35)[pdf 487KB](124)
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20 慕课背景下GIS课程分层混合教学设计与实践
孙伟伟1,卢惠敏2,杨 刚1,李加林1,张殿发1 2018年5期 [129-132][摘要](32)[pdf 283KB](396)
DOI:
21 “管理统计分析”教学创新研究
谢友才 2018年5期 [124-128][摘要](29)[pdf 339KB](364)
DOI:
22 基于金融本科毕业生和用人单位的教学质量分析
燕小青1,罗晓慧1,魏 友2 2018年5期 [120-123][摘要](36)[pdf 284KB](370)
DOI:
23 基于有效教学的大学通识核心课程质量标准
李学兰1,王晓东2,林上洪3 2018年5期 [115-119][摘要](24)[pdf 315KB](369)
DOI:
24 论教学楼的空间文化及叙事策略
段俊吉,熊和平* 2018年5期 [39-044][摘要](27)[pdf 349KB](736)
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25 中国教学理论发展的历史透视与启示
邵光华,蒋周渠 2018年5期 [32-038][摘要](31)[pdf 379KB](402)
DOI:
26 基于元分析的高校科研与教学关系论
董楠楠 2018年4 [69-073][摘要](21)[pdf 537KB](2531)
DOI:
27 建构主义视域下“个性化阅读”的教学困惑与应对
吴 威,沈玲蓉* 2018年3期 [128-132][摘要](28)[pdf 316KB](4268)
DOI:
28 论原典阅读与“中国古代文学”的教学创新
赵忠敏 2018年3期 [123-127][摘要](29)[pdf 355KB](4258)
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29 互联网+背景下的“生产与运作管理”课关键词:中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:10080627(2018)03-0114-05
通过对中国知网资源数据库检索,自2014年至今关于“生产与运作管理”课程教学改革的论文共有27篇,但分析互联网+背景下的“生产与运作管理”的课改论文仅1篇。因此学者虽然对“生产与运作管理”课程改革有初步研究,但随着时代变化,对于互联网+背景下的“生产与运作管理”课程改革未做太深入研究,因此笔者在这方面进行了一些有益探索。 2018年3期 [114-118][摘要](24)[pdf 290KB](4268)
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30 空间转向与外国文学教学中地图的使用
方 英 2018年3期 [107-113][摘要](14)[pdf 382KB](4250)
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31 能力培养导向的“弹塑性力学”教学改革与实践
丁 勇1,2,梁宇辉1,章子华1,单艳玲1,祝会兵1,诸葛萍1* 2018年3期 [103-106][摘要](16)[pdf 428KB](4279)
DOI:
32 信息工程类国际生全英语教学与学习心理探究
黄青年,陈 恳,钱江波,胡 迪,李 斐 2018年3期 [98-102][摘要](19)[pdf 319KB](4253)
DOI:
33 高职院校中澳合作TAFE双语教学现状与改进
张劲博 2018年3期 [79-083][摘要](27)[pdf 309KB](4258)
DOI:
34 基于共词分析的2000-2016年我国生物化学实验教学研究热点解析
张宽朝 2018年3期 [43-047][摘要](20)[pdf 296KB](13)
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35 国际科学课程教学方法研究的新世纪图景
——基于2000-2016年Web of Science数据库的统计和知识图谱分析 2018年2期 [116-121][摘要](43)[pdf 793KB](5337)
DOI:
36 文学类课程教学改革的途径与成效——以“中国现代文学史”课堂教学改革为例
王俊虎 2019年2期 [109-113][摘要](143)[pdf 508KB](55)
DOI:
37 大学生KAB创业基础课程教学改革研究
吴琳华1,谢冰蕾2,余 辉3 2018年2期 [102-106][摘要](26)[pdf 479KB](5368)
DOI:
38 MOOC模式下高校学生音乐审美与教学策略
王 蕾,刘笑成 2018年2期 [91-097][摘要](23)[pdf 577KB](5340)
DOI:
39 案例教学法在“中国秘书史”课程中的运用
杨化坤 2018年2期 [82-085][摘要](24)[pdf 515KB](5309)
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40 “宪法学”课程教学改革的实效性研究
夏 雨 2018年2期 [77-081][摘要](43)[pdf 535KB](5314)
DOI:
41 “中国古代文学”课程教学研究述评
邓国均 2018年2期 [71-076][摘要](22)[pdf 530KB](5318)
DOI:
42 《字课图说》对留学生初级汉字教材编写的启示
曾 柱1,张 杰2 2018年1期 [102-105][摘要](33)[pdf 304KB](8390)
DOI:
43 综合院校设计专业课题教学评价体系构建
于国瑞 2017年第6期 [102-106][摘要](21)[pdf 519KB](108)
DOI:
44 教育均衡下福建农村公办幼儿园师资状况调查
林 娜 2017年第6期 [91-096][摘要](23)[pdf 536KB](123)
DOI:
45 明初国子监教学活动样态探析
姚梦娇1,余 斌2* 2017年第6期 [29-033][摘要](31)[pdf 545KB](212)
DOI:
46 汉语的空间性特质与对外汉语教学的基本原则
何清强1,干红梅2 2017年5期 [81-086][摘要](22)[pdf 401KB](11945)
DOI:
47 现代电生理实验教学的设计与实践
常 岚1,2,王钦文1,2 2017年4期 [118-120][摘要](34)[pdf 477KB](15992)
DOI:
48 教学型院校投资学专业实践教学体系运行分析
李世美,匡远配 2017年4期 [113-118][摘要](29)[pdf 489KB](15968)
DOI:
49 论科研导向探究式课程教学效果综合考核
刘桂云,赵 丹 2017年4期 [108-112][摘要](39)[pdf 338KB](15974)
DOI:
50 “翻转课堂”模式下高校经管类课程教学设计
邱 波,朱一鸿 2017年4期 [99-103][摘要](33)[pdf 517KB](15989)
DOI:
51 蒋梦麟教师观对高职院校师资队伍建设的启示
陈聪诚 2017年4期 [81-086][摘要](36)[pdf 546KB](16244)
DOI:
52 创业教育视角下商科跨专业实验教学中心构建
周晖杰1,2,赵 杰1,袁红清1,毛小燕1 2017年4期 [67-070][摘要](35)[pdf 525KB](15952)
DOI:
53 独立学院转型发展过程中的教学转型
叶 臣 2017年4期 [58-061][摘要](36)[pdf 466KB](16011)
DOI:
54 生活化设计在科学微课教学的探索与应用
周孟松,黄智莲 2017年3期 [115-117][摘要](28)[pdf 286KB](18797)
DOI:
55 技能操作类教学视频的学习机制研究
王 慧 2017年3期 [100-104][摘要](27)[pdf 353KB](18798)
DOI:
56 MOOC背景下“分析化学”混合式教学模式
谢洪珍,魏丹毅 2017年3期 [91-094][摘要](33)[pdf 304KB](18825)
DOI:
57 大学课堂“低头”现象、成因及其消解探析
高 毅 2017年3期 [56-059][摘要](23)[pdf 301KB](18794)
DOI:
58 7-14岁儿童随机分布认知发展研究
巩子坤1,何声清2 2017年2期 [1-006][摘要](18)[pdf 590KB](230)
DOI:
59 分层次、自选式“化工原理实验”教学模式研究
龙能兵,舒 杰,李天华,董友仁 2017年2期 [114-117][摘要](19)[pdf 473KB](79)
DOI:
60 研究生思想政治理论课实践教学模式探析
吴莲红1,曲 蓉2 2017年2期 [104-1108][摘要](17)[pdf 525KB](103)
DOI:
61 基于微信公众平台的混合式教学行动研究
狄智奋 2017年2期 [79-084][摘要](16)[pdf 535KB](81)
DOI:
62 教学主体性的重构与培养
何跃军1,陈淋淋2 2017年1期 [113-119][摘要](23)[pdf 405KB](114)
DOI:
63 地方高校实验心理学情感教学探索
汪海彬1,2,王瑞乐1,徐俊华1,杨 超1 2017年1期 [109-112][摘要](19)[pdf 321KB](392)
DOI:
64 基于行动学习的跨境电商人才培养模式及创新
程春鹏 2017年1期 [88-092][摘要](17)[pdf 326KB](123)
DOI:
65 教师话语霸权的表征与消解——基于对话教学的视角
刘孟迪,张光陆* 2017年1期 [81-087][摘要](18)[pdf 344KB](145)
DOI:
66 应用型高校实践教学的学生满意度提升路径郑谦,胡月英,赵伟峰,程淑平
(安徽科技学院 管理学院,安徽 凤阳 233100) 2016年6期 [119-124][摘要](19)[pdf 530KB](225)
DOI:
67 《外国建筑史》课堂教学改革探索
邱 枫 2016年6期 [110-113][摘要](20)[pdf 579KB](127)
DOI:
68 以成果为导向的环境监测课程改革
吕文洲,吴伊波,郑琦宏 2016年6期 [105-109][摘要](20)[pdf 960KB](115)
DOI:
69 高校青年教师教学能力研究述评
杨小玲1,廖春斌2 2016年6期 [90-094][摘要](23)[pdf 520KB](104)
DOI:
70 基于翻转课堂的英语专业口译教学实践研究
王剑娜 2016年5期 [114-118][摘要](16)[pdf 366KB](111)
DOI:
71 我国临床医学PBL教学的优势与不足
常 岚,王 闯 2016年5期 [109-113][摘要](18)[pdf 339KB](130)
DOI:
72 混合式教学的“讲练分离”英语演讲课程设计
应 葳 2016年5期 [105-108][摘要](29)[pdf 398KB](134)
DOI:
73 融入研究与编制过程的区域规划教学模式构建
马仁锋,周国强,李加林,吴丹丹,王腾飞 2016年5期 [100-104][摘要](20)[pdf 327KB](113)
DOI:
74 基于PBL教学模式的《病理学》课程改革探索
韦登明,蒋雯雯 2016年5期 [87-089][摘要](18)[pdf 285KB](100)
DOI:
75 PBL模式在药理学教学中的应用
崔武庚1,黄 卉2 2016年4期 [130-132][摘要](31)[pdf 478KB](48)
DOI:
76 汉语零基础留学生首堂汉字课教学浅议
曾 柱 2016年4期 [126-129][摘要](20)[pdf 503KB](23)
DOI:
77 语料库在外语教学中的应用研究
高 博 2016年4期 [121-125][摘要](23)[pdf 528KB](38)
DOI:
78 校本国际化背景下的大学英语课程与教学
杨新亮,刘浩楠 2016年4期 [116-120][摘要](31)[pdf 522KB](34)
DOI:
79 基于考核改革下的高职课堂教学有效性研究
葛佳吟 2016年4期 [95-098][摘要](25)[pdf 501KB](40)
DOI:
80 “产品设计课”双效性教学改革研究
刘立园 2016年3期 [97-100][摘要](39)[pdf 299KB](122)
DOI:
81 “大学生心理健康教育”教学研究的现状
汪海彬1,徐俊华1,姚本先2 2016年2 [102-106][摘要](57)[pdf 722KB](151)
DOI:
82 行动导向教学模式下应用实践类课堂教学改革
易开刚1,厉飞芹2,彭 艳3 2016年2 [88-093][摘要](53)[pdf 518KB](151)
DOI:
83 世界英语发展对我国高校英语教学的启示
赵海萍 2016年1期 [128-132][摘要](43)[pdf 333KB](97)
DOI:
84 “马克思主义基本原理概论”探究式教学法运用
司 强 2016年1期 [124-127][摘要](44)[pdf 295KB](117)
DOI:
85 汉字之美与留学生汉字教学
曾 柱1,刘金玲2 2016年1期 [113-117][摘要](38)[pdf 355KB](109)
DOI:
86 地方应用型高校可控性法学实践教学体系构建
宣 刚1,程 虹2 2016年1期 [108-112][摘要](41)[pdf 330KB](119)
DOI:
87 发挥“中国近现代史纲要”教育功能的探索
裘 斌 2016年1期 [103-][摘要](28)[pdf 348KB](119)
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88 加拿大注册会计师培养模式运用状况调研
黄惠琴 2016年1期 [59-063][摘要](33)[pdf 329KB](126)
DOI:
89 地方高师院校经管类专业实践教学现状及策略
宋玉军1,朱姚军2 2015年6期 [105-109][摘要](81)[pdf 540KB](153)
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90 基于《心理学研究方法》课程教学的学生批判性思维培养关键词:中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:10080627(2015)06-0074-06
姚志强 2015年6期 [74-079][摘要](57)[pdf 504KB](145)
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91 林语堂的意念教学思想初探——以开明英文读本及开明英文文法例
吴小欧 2015年6期 [33-039][摘要](131)[pdf 624KB](140)
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92 计算机网络相关专业Linux课程教学规划研究
王建平,焦翠玲,朱凤杰,黎东俊,耿晓彤 2015年5期 [117-120][摘要](55)[pdf 279KB](142)
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93 利用地域文化资源探索“中国古代文学”教学
陈凯玲 2015年5期 [113-116][摘要](92)[pdf 328KB](144)
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94 国外先进教学资源在机械工程专业的嫁接实践
李国平,邓益民,方志梅 2015年5期 [108-112][摘要](92)[pdf 318KB](311)
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95 体育教育专业学生教学技能培养现状的研究
许 强,吴秋林,赵国华 2015年5期 [99-103][摘要](71)[pdf 286KB](154)
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96 基于学术能力培养的研究生英语教学
杨新亮,谢 璐,王亚可 2015年5期 [87-090][摘要](87)[pdf 286KB](167)
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97 追寻大学教学的原点:知识分子精神
孙玉丽 2015年5期 [25-031][摘要](96)[pdf 370KB](150)
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98 学习共同体的教育价值与构建策略
赵蒙成,付 萌 2015年4期 [76-081][摘要](102)[pdf 535KB](147)
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99 关于微格教学的新思考
王华蓉 2015年3期 [112-115][摘要](36)[pdf 340KB](110)
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100 基于问题引领的“高等数学”教学方法探析
章劲鸥 2015年3期 [108-111][摘要](25)[pdf 307KB](121)
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101 “概论”课“三板块式”社会实践教学法
刘建伟 2015年3期 [98-102][摘要](30)[pdf 324KB](112)
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102 论视频会议系统在成人高等教育教学中的应用
王立达 2015年3期 [88-092][摘要](33)[pdf 357KB](104)
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103 高职院校邮轮专业学生英语能力培养对策
钱茜露 2015年2期 [116-120][摘要](62)[pdf 484KB](168)
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104 本科会计学《会计前沿》课程教学模式探究
宋夏云1,2 2015年2期 [92-095][摘要](74)[pdf 431KB](175)
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105 在探究式教学中充分发挥情感因素策略
胡乾苗,简家文,励金祥 2015年2期 [88-091][摘要](49)[pdf 480KB](176)
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106 国内网络英语阅读教学研究综述
刘 晴 2015年2期 [83-087][摘要](41)[pdf 485KB](175)
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107 基于PISA阅读素养价值取向的阅读教学策略
夏 敏,叶继奋* 2015年1期 [127-129][摘要](65)[pdf 271KB](177)
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108 基于主题依托教学的
余方敏 2015年1期 [95-099][摘要](73)[pdf 325KB](198)
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109 研究生诉讼法实施双师同堂协同教学探索
杨杰辉 2015年1期 [86-090][摘要](49)[pdf 309KB](179)
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110 “话题+问题”双向沟通式教学研究
钱茂伟 2015年1期 [73-079][摘要](62)[pdf 375KB](178)
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111 MBA“运营管理”教学面临的困惑与思考
张聪群,李宏宇 2015年1期 [68-072][摘要](66)[pdf 337KB](228)
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112 民族和谐理念在大学思想政治教学中的运用
孔伟英,吕承烨 2015年1期 [41-044][摘要](53)[pdf 338KB](185)
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113 明清时期国子监日常考核活动
申国昌1,史降云2 2015年1期 [26-030][摘要](70)[pdf 467KB](199)
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114 独立学院“本科教学工程”建设与管理思考
林 静 2014年2期 [104-107][摘要](82)[pdf 530KB](137)
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115 论微格教学中的问题及对策
韩 晋 2014年2期 [86-089][摘要](71)[pdf 449KB](131)
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116 STSL教学理念在物理教学设计中的渗透
郭芳侠,张 换 2014年6期 [98-100][摘要](42)[pdf 420KB](136)
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117 基于元认知监控的控制类课程教学改革
符 强,童 楠,赵一鸣 2014年6期 [84-088][摘要](33)[pdf 558KB](98)
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118 幼儿舞蹈分段式教学模式的实践研究
周 徐 2014年6期 [77-079][摘要](30)[pdf 455KB](94)
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119 “实验心理学”教学研究现状及启示
汪海彬1,2,唐晓晨2,姚本先3 2014年5期 [110-113][摘要](74)[pdf 340KB](198)
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120 论“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学案例遴选原则
陈云云 2014年5期 [105-109][摘要](52)[pdf 347KB](189)
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121 对来华留学生“中国文化”英语授课之探索
强百发 2014年5期 [101-104][摘要](57)[pdf 345KB](172)
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122 体育教材教法课程要素建设研究
陆亨伯,黄辰雨 2014年5期 [88-090][摘要](51)[pdf 270KB](188)
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123 对话教学视域下的教师课堂反馈
程 浩,张光陆* 2014年5期 [63-067][摘要](59)[pdf 312KB](175)
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124 影响地方高校教学团队成功的因素分析
石巧珍1,陈 波2 2014年5期 [58-062][摘要](59)[pdf 527KB](436)
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125 “服务—学习”教学理念的应用
高振强1,温中兰2 2014年5期 [44-049][摘要](50)[pdf 345KB](188)
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126 中小学作文教学的困境及出路
朱 力,李继林 2015年4期 [128-132][摘要](110)[pdf 563KB](153)
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127 高职院校外聘教师教学质量
曹保英,赵黎明 2014年4期 [121-124][摘要](38)[pdf 459KB](92)
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128 论高职思政课教学与学生品行日常养成的融合
程舟群 2014年4期 [108-111][摘要](42)[pdf 474KB](108)
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129 移动学习在外语教学中的应用探讨
张 莉 2014年4期 [99-103][摘要](42)[pdf 514KB](126)
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130 文学公选课“张爱玲研究”的教学探索
陈绪石 2014年4期 [95-098][摘要](45)[pdf 527KB](97)
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131 基于Bb平台的“古代汉语”实践教学探索——上海大学“3+1”教学模式课改尝试
张 萍 2014年4期 [91-094][摘要](49)[pdf 482KB](97)
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132 “管理学”教学方式的学生态度调查
李 英,张 怀 2014年4期 [70-074][摘要](35)[pdf 538KB](76)
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133 基于以问题为基础的旅游学科教学改革
林明水1,2袁书琪2 2014年3期 [105-108][摘要](86)[pdf 287KB](217)
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134 利用Moodle构建混合教学平台
蓝 艇 2014年3期 [102-104][摘要](88)[pdf 282KB](187)
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135 法学本科教育法律思维培养的不足与完善
宣 刚1,张 训2,徐毅华3 2014年3期 [98-101][摘要](98)[pdf 315KB](458)
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136 高校文化类课程的探究式教学模式初探
毛海莹1 ,林 波2 2014年3期 [93-097][摘要](124)[pdf 360KB](238)
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137 任务引领型高职课程的教学改革与实践
潘小波,张 奇,柳传武 2014年2期 [100-103][摘要](69)[pdf 456KB](101)
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138 利用“博客”辅助高校体育教学的探究
洪国康,孟林伟 2014年2期 [90-093][摘要](74)[pdf 489KB](134)
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139 管理类本科课程灵活性教学的系统优化研究
曹振杰,俞 博 2014年2期 [80-085][摘要](87)[pdf 529KB](116)
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140 高职与中职教学的主动对接研究
陈取江1,陈雅芬2,金 涛3,刘立华4,陈国芬4 2014年1期 [106-109][摘要](114)[pdf 311KB](224)
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141 基于动态技术支持的统计学教学研究
张林泉 2014年1期 [89-091][摘要](103)[pdf 85KB](198)
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142 数字媒体课程探究式教学改革与实践——以数字媒体概论课程为例
李海峰 2014年1期 [81-084][摘要](115)[pdf 333KB](205)
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143 “中国近现代史纲要”课程教学实效性的探索
裘 斌1,2 2014年1期 [77-080][摘要](125)[pdf 322KB](200)
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144 协同型口译教学模式探索
谌莉文 2014年1期 [72-076][摘要](121)[pdf 335KB](165)
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145 小学教师心理契约与个人教学效能感研究
师玉生,安桂花,张 素 2014年1期 [15-019][摘要](124)[pdf 316KB](211)
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146 培养多元读写能力的多模态教学模式研究
房 爽 2013年6期 [105-107][摘要](60)[pdf 266KB](62)
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147 基于复杂系统的大学外语教学设计
宋 宏1,2,邓晓明1 2013年6期 [94-099][摘要](75)[pdf 307KB](97)
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148 改进大学课堂教学评价的一种分析框架
梁银英1,郑东辉2 2013年6期 [77-080][摘要](75)[pdf 286KB](89)
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149 中学教师教学风格形成研究?
贺 雯,黎雯君,刘兴哲 2013年6期 [66-068][摘要](97)[pdf 303KB](96)
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150 论高校教师教学发展的意义和策略
潘小明1,2 2013年6期 [54-060][摘要](87)[pdf 346KB](122)
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151 刘文典教育思想研究
马仁杰,黄 伟 2013年6期 [13-018][摘要](73)[pdf 379KB](82)
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152 高职会展实践教学研究
张岩岩 2013年5期 [106-109][摘要](112)[pdf 316KB](197)
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153 国际化工学结合与高职英语教学改革探索
朱倩倩,汪亚明 2013年5期 [94-098][摘要](112)[pdf 329KB](162)
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154 数学探究训练教学模式
董 涛 2013年5期 [76-080][摘要](134)[pdf 389KB](180)
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155 食品分析课程的教学改革
李和生 2013年5期 [73-075][摘要](118)[pdf 307KB](188)
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156 基于课堂讲授法的“1+3”教学模式研究
邵光华1,2,纪雪聪1 2013年5期 [68-072][摘要](132)[pdf 332KB](200)
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157 澳大利亚高校“混合学习”教学模式——以埃迪斯?科文大学“学习设计”项目为例
孙曼丽1,许 明2 2013年5期 [48-052][摘要](129)[pdf 351KB](339)
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158 古汉语教学要多从现实语境中寻找理据
常志伟1,2 2013年4期 [84-087][摘要](79)[pdf 278KB](100)
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159 西方创意写作与我国大学写作教学
陆 涛 2013年4期 [72-077][摘要](91)[pdf 324KB](108)
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160 兼顾质与量的高校教师教学工作量计算模型关键词:中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:10080627(2013)04-0065-03
一、引言 2013年4期 [65-067][摘要](89)[pdf 82KB](102)
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161 模拟教学在“幼儿园教育活动设计与指导”课程中的运用
张爱勤 2013年3期 [121-124][摘要](192)[pdf 310KB](253)
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162 高职院校工学结合实训教学质量评价
毕 蓉 2013年3期 [118-120][摘要](134)[pdf 320KB](201)
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163 论文科实验教学特征与实验准备——以新闻传播类专业实验教学准备为例
苏冰蔚 2013年3期 [95-098][摘要](134)[pdf 300KB](193)
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164 市场细分与教育学本科专业就业模块设计
杨克瑞 2013年3期 [82-085][摘要](191)[pdf 310KB](206)
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165 三级教学督导组织的职责及其相互关系
金 涛,朱作宾,贺 谊,黄荣良 2013年2期 [53-56][摘要](231)[pdf 267KB](478)
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166 职业规划师导向与综合性大学规划类专业核心课教学改革研究论纲 ——以宁波大学“区域分析与规划”课程教学为例
马仁锋,叶持跃,王益澄,邱 枫 2013年2期 [9-13][摘要](233)[pdf 300KB](513)
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167 泛在学习环境下跨文化交际能力的培养策略
林宇飞 2013年1期 [106-110][摘要](115)[pdf 931KB](179)
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168 新建本科院校应用型教学团队建设研究
黄 莉,叶如意 2013年1期 [95-98][摘要](116)[pdf 917KB](241)
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169 在《复变函数论》教学中培养学生创造性思维
马立新 2013年1期 [85-87][摘要](121)[pdf 924KB](196)
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170 “动物学”课程教学改革途径的探索
徐善良1,王丹丽2,谢志浩1,王一农1,赵青松1 2013年1期 [82-84][摘要](122)[pdf 916KB](241)
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171 高校课堂教学评价现状与需求调查 ——基于浙江省N大学的报告
郑东辉,叶盛楠 2013年1期 [58-65][摘要](119)[pdf 1060KB](214)
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172 试论国际贸易学的学科定位
石士钧 2013年1期 [15-19][摘要](123)[pdf 921KB](249)
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173 法律诊所教学的理论与实践
郑曙光 2013年1期 [1-6][摘要](163)[pdf 934KB](237)
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174 高校《马克思主义基本原理概论》教法新路径
梁悦凤 2012年4期 [125-128][摘要](367)[pdf 327KB](602)
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175 高校思想政治理论课多维互动教学改革与实践
朱 琳 1,张建勋2 2012年4期 [119-124][摘要](328)[pdf 293KB](600)
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176 情境认知论与高校现代汉语教学改革
吉益民 2012年4期 [115-118][摘要](288)[pdf 271KB](562)
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177 高职初任期青年教师教学行为及其成因研究
邱素芬 2012年4期 [98-101][摘要](352)[pdf 332KB](545)
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178 论生态主义教学价值观
占 峰,杨季兵 2012年4期 [15-18][摘要](392)[pdf 368KB](902)
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179 微观金融类课程整合及教学方法改革——以地方性大学金融学专业为例
孙伍琴 2012年4期 [1-4][摘要](475)[pdf 289KB](662)
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180 新闻实务课程系统化情境教学研究
王遇新 2015年2期 [96-100][摘要](84)[pdf 5107KB](152)
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