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    关键词中包括 education 的文章

1 在卢梭与白璧德之间——论自然主义与新人文主义儿童教育观
郭 萍 2013年4期 [33-037][摘要](89)[pdf 151KB](95)
DOI:
2 2018年外国教育史研究述评
赵梦雷,刘永虎,董香君,何振海* 2019年4 [122-132][摘要](22)[pdf 724KB](8)
DOI:
3 《民主主义与教育》中杜威教育思想的关键词
夏 巍1, 2 2019年4 [49-055][摘要](30)[pdf 694KB](11)
DOI:
4 契合的路径:杜威与中国杜威教育学派对传统教育的发展
王 颖 2019年4 [38-048][摘要](19)[pdf 895KB](6)
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5 20世纪初舟山群岛现代海洋渔业教育研究
白 斌 2019年4 [12-019][摘要](30)[pdf 677KB](18)
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6 海洋教育学科发展的几点思考
王炳明 2019年4 [7-011][摘要](29)[pdf 599KB](18)
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7 教育在新时代乡村振兴战略的实施中大有作为——《新型农民教育培训的现状调查与理论思考》评介
乐传永 2019年第3期 [130-132][摘要](49)[pdf 345KB](15)
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8 空间规划理论与实践课程教学体系探析
马仁锋,金邑霞,张 悦,姜露露 2019年第3期 [123-129][摘要](55)[pdf 423KB](34)
DOI:
9 转型视域下高校继续教育非常规组织研究
张玉萍1,许日华2 2019年第3期 [102-106][摘要](35)[pdf 433KB](19)
DOI:
10 基于模糊网络耦合模型的高校创业教育研究
周晖杰,毛小燕 2019年第3期 [92-96][摘要](453)[pdf 469KB](15)
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11 17世纪前基督教与高等教育关系的历史演变
李观锐,贺国庆* 2019年第3期 [68-75][摘要](47)[pdf 503KB](843)
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12 高职院校大学生创业意向影响因素实证研究
胡其亮1,2 ,苏伯文3 2019年第3期 [47-51][摘要](50)[pdf 419KB](33)
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13 高校海洋通识课知识体系建构研究
王贺元,孙永梦 2019年第3期 [30-33][摘要](46)[pdf 369KB](24)
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14 海洋校本教材中的综合素养及其实践样式
刘训华,许光亮 2019年第3期 [23-29][摘要](60)[pdf 456KB](35)
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15 中小学海洋教育的进展、偏差及矫正
马 勇1,马丹彤2 2019年第3期 [17-22][摘要](451)[pdf 409KB](23)
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16 晚清海军教育中对人的重新认识及其培养
李忠 2019年第3期 [9-16][摘要](1283)[pdf 93KB](653)
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17 中国教育指数(2019年版)
张 炜1, 3,周洪宇2, 3 2019年第3期 [1-8][摘要](74)[pdf 797KB](41)
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18 医学院校心理健康教育课程的情感教学探索
王松云1,汪海彬2 2019年第2期 [129-132][摘要](101)[pdf 489KB](45)
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19 地理研究生专业能力提升
李加林林雄斌 2019年第2期 [125-128][摘要](89)[pdf 509KB](40)
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20 基于能值理论的高职技能大赛资源转化率研究
李瑜芳 2019年第2期 [81-085][摘要](86)[pdf 579KB](52)
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21 全球顶尖大学“机构身份”的话语建构
杨美美 2019年第2期 [75-080][摘要](99)[pdf 491KB](52)
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22 高校与县域合作办学的协同治理研究
蔡真亮 2019年第2期 [63-068][摘要](88)[pdf 624KB](38)
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23 宁波市南高教园区升级发展问题研究
孙 宇1,陈聪诚2,徐军伟3* 3. 宁波大学 教育管理与政策研究中心,浙江 宁波 315211) 2019年第2期 [57-062][摘要](103)[pdf 518KB](46)
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24 论习近平新时代中国特色社会主义思想对思政教育的启示
杨叶平1, 2,连永新2 2019年第2期 [51-056][摘要](101)[pdf 520KB](43)
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25 虔敬派与近代普鲁士教育制度的建立
杨克瑞 2019年第2期 [18-023][摘要](104)[pdf 619KB](999)
DOI:
26 CBIGT式大学生心理健康教学实验研究
李艳玲李晓庆庞士丹 2019年第2期 [8-013][摘要](117)[pdf 554KB](67)
DOI:
27 幼儿“自主”与“教育”的关系探微
汪 超1,唐 艳2 2019年1期 [114-118][摘要](42)[pdf 393KB](93)
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28 马克思社会教育思想对思政理论课的启示
李包庚,张 婉 2019年1期 [89-094][摘要](25)[pdf 382KB](46)
DOI:
29 “双一流”高校经济学专业人才培养模式研究
徐群芳,余 杨 2019年1期 [76-082][摘要](20)[pdf 403KB](64)
DOI:
30 基于马克思主义宗教观的高校思政教育研究
史宏协1,张 勇2 2019年1期 [69-075][摘要](37)[pdf 423KB](56)
DOI:
31 论加强大学生社会主义核心价值观教育的三个维度
2019年1期 [64-068][摘要](27)[pdf 405KB](51)
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32 2008-2017年我国家庭教育研究热点
孙道凯,廖传景*,杨 惠,邵 丹,林婉清 2019年1期 [53-057][摘要](32)[pdf 436KB](49)
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33 计划单列市公办普通高校学费定价指数分析——以深圳、青岛、宁波3市为例
仲彦鹏1,刘剑虹2* 2019年1期 [41-045][摘要](30)[pdf 374KB](63)
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34 理性建构德育理论述评
欧阳彪1, 2 2019年1期 [34-040][摘要](38)[pdf 463KB](54)
DOI:
35 21世纪澳大利亚教育史研究取向、特点及启示
赵梦雅,武翠红* 2019年1期 [27-033][摘要](43)[pdf 469KB](60)
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36 浙东传统文化视域下高校思想政治教育研究
朱 伟 2018年6期 [124-128][摘要](17)[pdf 514KB](74)
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37 深化“思想道德修养与法律基础”课教学改革
曲 蓉 2018年6期 [114-118][摘要](19)[pdf 541KB](96)
DOI:
38 基于OBE模式的“机械原理”教学改革
余军合,李国平,马志勇 2018年6期 [109-113][摘要](16)[pdf 458KB](320)
DOI:
39 高职教育深化产教融合研究
罗明誉 2018年6期 [82-087][摘要](17)[pdf 498KB](137)
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40 产教融合人才培养新模式:一融合两清单三提升
吕耀平,戴庆敏,杨承清,徐传保 2018年6期 [77-081][摘要](20)[pdf 506KB](83)
DOI:
41 行业组织对美国法学教育的影响研究
江春华1,胡赤弟2* 2018年6期 [61-066][摘要](15)[pdf 524KB](100)
DOI:
42 20世纪上半叶杜威教育哲学的中国化
朱利霞 2018年6期 [50-054][摘要](15)[pdf 533KB](104)
DOI:
43 海洋教育融入海岛校本课程的行动研究
唐 媛1,刘训华2* 2018年6期 [22-026][摘要](17)[pdf 522KB](121)
DOI:
44 新时代高校海洋史观通识课程教学刍议——以“海上丝路史话”课为例
孟庆梓 2018年6期 [18-021][摘要](20)[pdf 487KB](106)
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45 论海洋教育研究的学科视域
刘训华 2018年6期 [1-009][摘要](19)[pdf 621KB](143)
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46 基于金融本科毕业生和用人单位的教学质量分析
燕小青1,罗晓慧1,魏 友2 2018年5期 [120-123][摘要](20)[pdf 284KB](363)
DOI:
47 基于有效教学的大学通识核心课程质量标准
李学兰1,王晓东2,林上洪3 2018年5期 [115-119][摘要](16)[pdf 315KB](357)
DOI:
48 基于ERG理论的企业家参与高校创业教育的可行性分析及实现路径
张 洋,徐 莹 2018年5期 [96-100][摘要](19)[pdf 391KB](358)
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49 完善高校治理的路径探析
朱 霁 2018年5期 [85-090][摘要](15)[pdf 326KB](474)
DOI:
50 我国省域高等教育科技创新能力时空差异研究
朱炎军,宋彩萍 2018年5期 [75-084][摘要](18)[pdf 345KB](370)
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51 面向用户的高校教育云资源服务模式
乐承毅1,曾 亚1,王珊珊2 2018年5期 [60-065][摘要](19)[pdf 1393KB](356)
DOI:
52 杭州湾区高等教育协作建设研究
韩 嵩,张宝歌* 2018年5期 [50-055][摘要](23)[pdf 329KB](367)
DOI:
53 中国教学理论发展的历史透视与启示
邵光华,蒋周渠 2018年5期 [32-038][摘要](21)[pdf 379KB](385)
DOI:
54 影响城乡家庭高等教育需求因素的差异分析
张意忠,黄礼红 2018年5期 [1-010][摘要](20)[pdf 340KB](414)
DOI:
55 城市流动人口子女教育与“城市梦”的实现
徐 莉,林雪明 2018年4 [105-108][摘要](21)[pdf 482KB](2403)
DOI:
56 构建高职教育“工匠精神”培育系统——现代学徒制视角
贾广敏 2018年4 [91-095][摘要](18)[pdf 616KB](2384)
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57 大学社会创业教育——全球视野下的日本回应
刘原兵 2018年4 [74-079][摘要](19)[pdf 692KB](2392)
DOI:
58 基于“创意”的戏剧学科重组与教育定位
王 姝 2018年4 [53-058][摘要](18)[pdf 544KB](2390)
DOI:
59 斯坦福大学财务运营与创新创业研究
付 倩,胡建勇* 2018年4 [47-052][摘要](12)[pdf 534KB](2381)
DOI:
60 信息工程类国际生全英语教学与学习心理探究
黄青年,陈 恳,钱江波,胡 迪,李 斐 2018年3期 [98-102][摘要](12)[pdf 319KB](4237)
DOI:
61 基于虚拟企业的创业与专业教育耦合模式研究
戴亚虹,陈 芬,王晓东 2018年3期 [65-069][摘要](10)[pdf 310KB](4246)
DOI:
62 新媒体视阈下社会主义核心价值观教育研究
于丽丽 2018年3期 [53-058][摘要](15)[pdf 332KB](4258)
DOI:
63 湖南省教育会与民初湖南的义务教育研究
张洪萍 2018年3期 [28-031][摘要](10)[pdf 305KB](4260)
DOI:
64 论李光耀的实用主义高等教育观
李玉安,贺国庆* 2018年3期 [17-022][摘要](19)[pdf 358KB](4270)
DOI:
65 建构主义视域下幼儿园科学活动研究
王晓芬1,吴荔红2 2018年2期 [128-132][摘要](15)[pdf 495KB](5433)
DOI:
66 学前教育发展研究——以贵阳市为例
程天宇 2018年2期 [122-127][摘要](20)[pdf 542KB](5303)
DOI:
67 大学生KAB创业基础课程教学改革研究
吴琳华1,谢冰蕾2,余 辉3 2018年2期 [102-106][摘要](14)[pdf 479KB](5340)
DOI:
68 基于交互理念的“塔式”创业课程研究
俞金波,郑荣跃 2018年2期 [98-101][摘要](15)[pdf 484KB](5312)
DOI:
69 MOOC模式下高校学生音乐审美与教学策略
王 蕾,刘笑成 2018年2期 [91-097][摘要](15)[pdf 577KB](5312)
DOI:
70 县域办学:经济发达地区高等教育地方化的新探索
徐军伟1,胡 坤2 2018年2期 [35-040][摘要](14)[pdf 509KB](5311)
DOI:
71 教育生活叙事空间域研究
邓 晨,吴黛舒* 2018年2期 [30-034][摘要](16)[pdf 492KB](5297)
DOI:
72 特殊教育支持保障体系研究的热点分布及趋势
郭文斌,张 梁 2018年2期 [19-025][摘要](15)[pdf 702KB](5318)
DOI:
73 黎锦晖儿童音乐在小学音乐教育中的作用研究
王金旋1,龙麓妃2 2018年1期 [123-127][摘要](16)[pdf 324KB](8378)
DOI:
74 乡村幼儿园教师专业促进中的有效评价——兼论舒尔曼教师教育思想的点拨价值
李兰芳,王丽娟,王晓丽 2018年1期 [116-122][摘要](13)[pdf 334KB](8386)
DOI:
75 新西兰生态旅游地环境教育效果评价——来自中国游客的调查数据
周 彬1, 2,雷凤瑶1,刘 婷1,李婷婷1,朱 桦3 2018年1期 [48-055][摘要](16)[pdf 377KB](8408)
DOI:
76 教育差异视域下中国农村教育的外部效应研究
施 晟1,刘志斌2 2018年1期 [42-047][摘要](16)[pdf 371KB](8413)
DOI:
77 全国教育善后复员会议与抗战胜利初期高校的复员
于 潇,张 玮 2018年1期 [36-041][摘要](18)[pdf 385KB](8453)
DOI:
78 人全面发展途径的教育选择
侯长林 2018年1期 [29-035][摘要](34)[pdf 341KB](8512)
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79 教育均衡下福建农村公办幼儿园师资状况调查
林 娜 2017年第6期 [91-096][摘要](14)[pdf 536KB](101)
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80 混合所有制:助推普通本科院校向应用技术大学转型
赵 红 2017年第6期 [67-071][摘要](11)[pdf 498KB](99)
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81 地方高校公共管理硕士教育发展新思路——基于公共管理硕士关键词:中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:10080627(2017)06-0062-05
一、引言 2017年第6期 [62-066][摘要](14)[pdf 498KB](89)
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82 土耳其人在德国的教育融合:现状、进步与前景
李 光 2017年第6期 [34-042][摘要](13)[pdf 574KB](100)
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83 锦州府学考
王志钢 2017年第6期 [21-028][摘要](19)[pdf 622KB](248)
DOI:
84 心态史学及其对教育史学方法论的启示
李先军,陈 琪 2017年第6期 [16-020][摘要](16)()
DOI:
85 “主题公园”服务与管理人才培养研究
余 超 2017年5期 [122-126][摘要](10)[pdf 351KB](12478)
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86 城市老年弱势群体教育需求探究
孙立新,薛 凯 2017年5期 [116-121][摘要](44)[pdf 324KB](11910)
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87 现实数据驱动的数学建模教学改革研究
王松静;奚李峰 2017年5期 [76-080][摘要](15)[pdf 402KB](11919)
DOI:
88 保研夏令营的教育不公平现象及优化策略
刘 余,李雪平*,何 丹 2017年5期 [43-047][摘要](9)[pdf 322KB](11932)
DOI:
89 “一带一路”背景下高等教育服务贸易发展研究
李 洁,邓 莹 2017年5期 [37-042][摘要](11)[pdf 77KB](11920)
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90 论民国时期乡村教育家精神特质及其当代启示
郝德贤 2017年5期 [31-036][摘要](50)[pdf 331KB](11943)
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91 通识教育背景下“单件小批”专业教育模式探索
李国平,方志梅,邓益民,于爱兵 2017年4期 [93-098][摘要](19)[pdf 542KB](15967)
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92 大学生法治观念养成教育“5C”体系建构
马利峰,陈浩伟 2017年4期 [76-080][摘要](19)[pdf 510KB](15963)
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93 创业教育视角下商科跨专业实验教学中心构建
周晖杰1,2,赵 杰1,袁红清1,毛小燕1 2017年4期 [67-070][摘要](24)[pdf 525KB](15933)
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94 转设与迁址:独立学院两类转型发展模式比较
徐军伟 2017年4期 [53-057][摘要](22)[pdf 504KB](15960)
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95 学前教育优质均衡发展的路径探析
李大波,徐建平* 2017年3期 [123-127][摘要](25)[pdf 311KB](18825)
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96 应用型高校金融工程专业创新创业教育体系
张海永,戴泽兴,王大星 2017年3期 [87-090][摘要](26)[pdf 290KB](18791)
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97 高校大学生创新创业教育研究——基于学科—专业—产业链
沈妍伶,郑荣跃,俞金波 2017年3期 [60-063][摘要](18)[pdf 286KB](18784)
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98 健康服务类高职院校创新创业教育的路径选择
俞立军 2017年3期 [42-046][摘要](21)[pdf 310KB](18760)
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99 对教育史学科困境的再思考
章小亮 2017年3期 [15-022][摘要](22)[pdf 395KB](18781)
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100 论家庭教育中幼儿自尊感的培育
田月霞1,许伯卿2 2017年2期 [118-122][摘要](12)[pdf 528KB](83)
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101 研究生思想政治理论课实践教学模式探析
吴莲红1,曲 蓉2 2017年2期 [104-1108][摘要](13)[pdf 525KB](97)
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102 论设陈博()
关键词:中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:10080627(2017)02-0099-05 2017年2期 [99-103][摘要](13)[pdf 70KB](65)
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103 习近平青年修德思想与大学生文明修身教育
金向华1,方年根2 2017年2期 [74-078][摘要](12)[pdf 517KB](142)
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104 基于本科生规模探讨我国研究生规模问题
马 明 2017年2期 [49-053][摘要](14)[pdf 493KB](63)
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105 高校法学教育与法律职业脱节的困境及其突破
朱全宝 2017年1期 [104-108][摘要](15)[pdf 335KB](100)
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106 地方高校继续教育资源整合创新路径
张霞燕 2017年1期 [76-080][摘要](14)[pdf 324KB](80)
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107 高职院校“五位一体”创新创业教育体系的建构
周秋江 2017年1期 [72-075][摘要](22)[pdf 299KB](100)
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108 语言生态背景下方言教育的功能及对策
赵则玲 2017年1期 [56-060][摘要](25)[pdf 346KB](100)
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109 县域办学:浙江省独立学院转型发展路径探析
胡 坤1,徐军伟2* 2017年1期 [51-055][摘要](21)[pdf 325KB](176)
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110 民初教育部对近代社会教育的推进及启示
阎登科 2017年1期 [24-030][摘要](12)[pdf 458KB](98)
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111 结合CDIO和学科竞赛的生产系统建模仿真教改研究
项 薇 2016年6期 [125-128][摘要](10)[pdf 463KB](104)
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112 公共管理类大学生校外实践教育基地建设
李永忠 2016年6期 [114-118][摘要](10)[pdf 484KB](92)
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113 大类培养中低年级学生的科研创新启蒙教育
史宏协1,王智腾2 2016年6期 [100-104][摘要](10)[pdf 514KB](98)
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114 极地科普教育
廖佰翠,蒋 祺,陆 月,苏勇军 2016年6期 [69-073][摘要](9)[pdf 524KB](88)
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115 慕课背景下高等教育融合发展机制探析?
金宏奎 2016年6期 [43-047][摘要](10)[pdf 6618KB](113)
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116 教育游戏化元素研究
姚 洁 2016年6期 [37-042][摘要](9)[pdf 528KB](101)
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117 美国《初等和中等教育法》实施之初的效果分析
谭春芳 2016年6期 [27-031][摘要](10)[pdf 546KB](99)
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118 试评常道直译著《平民主义与教育》
杨来恩 2016年6期 [16-021][摘要](10)[pdf 612KB](131)
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119 论陈鹤琴特殊儿童教育观
严碧芳 2016年5期 [45-049][摘要](10)[pdf 323KB](130)
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120 学前教师教育“三位一体”协同创新研究
柳国梁 2016年4期 [111-115][摘要](36)[pdf 494KB](44)
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121 专业学位研究生教育改革的探索与思考
张聪群 2016年4期 [99-104][摘要](24)[pdf 508KB](56)
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122 农民市民化需要社区教育“品质课堂”
陈海强 2016年4期 [87-090][摘要](21)[pdf 496KB](30)
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123 提升沿海地区民办幼儿园保教质量的机制研究
朱子凡,牟秀玲 2016年4期 [83-086][摘要](27)[pdf 516KB](30)
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124 绘本、禁忌和幼儿生命教育
潘多灵1,夏 成2 2016年4期 [78-082][摘要](31)[pdf 549KB](33)
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125 师范生“国考”制度认同状况的调查分析?
侯小兵1,杨小玲2 2016年4期 [51-056][摘要](31)[pdf 6680KB](40)
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126 制器、立德与人的发展——我国高等教育人才培养理念与实践的反思
安强身,柳兴国 2016年4期 [37-041][摘要](29)[pdf 506KB](40)
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127 民国私立高校教育经费的筹措及现代意义
刘福森1,周景勇2,荆丽丽1 2016年4期 [30-036][摘要](31)[pdf 601KB](43)
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128 近30年发展心理学研究取向的文献计量学分析
王道阳1,2,殷 欣1,曹果果1 2016年4期 [1-007][摘要](35)[pdf 519KB](62)
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131 基于本、硕一体化的卓越教师培养模式研究
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133 分阶段顶岗实习新模式
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136 张其昀的大学教育暨华冈兴学思想
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139 实践导向的“学前教育科学研究方法”课程改革
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150 比较视阈下高职教育产教融合保障体系研究
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152 小学教育专业硕士学位论文存在的问题探析
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153 苏霍姆林斯基家长教育思想研究
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156 职业能力导向下高校继续教育改革研究
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157 大学生创业档案的系统构建及管理模式创新
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158 高校安全稳定工作长效机制研究
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159 我国海洋高等教育研究进展与展望
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楚 旋1,王 恒2 2013年5期 [43-047][摘要](129)[pdf 338KB](185)
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262 论高等教育目的社会本位论与个人本位论的辩证关系
张俊洪,陈 铿,杨文萍 2013年5期 [29-032][摘要](117)[pdf 313KB](246)
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263 论“教育融合”的内涵
王卫华,肖林根 2013年5期 [19-022][摘要](137)[pdf 326KB](252)
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264 留守儿童社会化问题研究述评
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265 略论家庭德育环境的作用中介及其实现机制
王志强 2013年4期 [118-123][摘要](101)[pdf 331KB](91)
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266 印度改善弱势群体基础教育的举措及成效
杨旻旻1,连进军2 2013年4期 [113-117][摘要](115)[pdf 166KB](88)
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267 基于CDIO理念的高职人才培养模式研究——以烹饪专业为例
戴桂宝1,楼 钢2 2013年4期 [109-112][摘要](91)[pdf 283KB](141)
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268 高职院校创设《分析能力培养》课程探讨
周圣强 2013年4期 [104-108][摘要](80)[pdf 307KB](99)
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269 从“失语”到“双语”——谈对外汉语教学中的文化维度
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270 浅议高校后勤目标高校后勤考核制度强内部控制。关键词:中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:10080627(2013)04-0068-04
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271 香港高校宿舍教育管理探究和启示
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272 论教育的游戏精神
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273 我国职业教育实习政策的沿革、问题及对策
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274 基于新型农民培养的农村职业教育培训
翁春颖1,严任远2 2013年3期 [111-113][摘要](107)[pdf 278KB](234)
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275 老龄化背景下老年群体的教育参与障碍研究——以宁波社区大学为例
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276 市场细分与教育学本科专业就业模块设计
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277 试论文化生态对人文素质教育的柔性启示
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278 论文艺复兴时期欧洲高等教育发展的文化选择
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279 我国幼教先驱的幼儿教师研究思想述略
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280 论田家炳创业精神与当代大学生创业教育
叶锡恩,余 斌,孙国宾 2013年3期 [45-049][摘要](142)[pdf 393KB](202)
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281 教育技术学科发展的内在危机及对策
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282 地方高校招生形势及对策研究
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283 文化本土意识下研究中国美术教育思想的必要性
唐卫志 2013年2期 [124-127][摘要](139)[pdf 315KB](196)
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284 基于绩效评价的高职实践课程标准研究与实践
原素芳 2013年2期 [111-113][摘要](144)[pdf 234KB](225)
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285 城乡区域统筹发展背景下的区域高职教育发展 ——以杭州西部五县(市)为例
罗明誉 2013年2期 [101-104][摘要](145)[pdf 288KB](288)
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286 农民市民化教育:问题形态与策略重构
卢美芬 2013年2期 [95-100][摘要](154)[pdf 364KB](235)
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287 特殊大学生思想行为现状调查及其对策 ——基于辽西三所高校
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288 基于高校教师分类发展的考评模型设计
冯建超 2013年2期 [72-76][摘要](165)[pdf 286KB](313)
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289 五年一贯制学前教育专业人才培养模式改革的实践研究
柳国梁 2013年2期 [66-71][摘要](249)[pdf 343KB](526)
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290 本科学前教育专业培养目标的初步构想
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291 高校网络思想政治教育的现状及对策
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292 企业家进高校活动课程化初探
张 洋 2013年2期 [57-59][摘要](214)[pdf 261KB](422)
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293 近年来《三字经》研究述评
宫丽艳1,2,刘经纬1 2013年2期 [24-28][摘要](191)[pdf 343KB](296)
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294 试析外国教育史教材编写中的去语境现象 ——基于柯林伍德的视点
丁永为 2013年2期 [18-23][摘要](248)[pdf 334KB](561)
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295 杜威论学生自治
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296 职业规划师导向与综合性大学规划类专业核心课教学改革研究论纲 ——以宁波大学“区域分析与规划”课程教学为例
马仁锋,叶持跃,王益澄,邱 枫 2013年2期 [9-13][摘要](224)[pdf 300KB](504)
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297 0-3岁儿童早期教育成本核算研究
姚文峰,郑健成 2013年1期 [126-129][摘要](111)[pdf 920KB](203)
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298 学前教育音乐课程多维内涵构建的思考与探索
林 红 2013年1期 [117-120][摘要](121)[pdf 919KB](220)
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299 侨校跨文化素质教育之情境建构与维护 ——以华侨大学为例
曹文宏 2013年1期 [91-94][摘要](103)[pdf 937KB](183)
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300 心理学专业“双证书”应用人才培养模式的探索
张 林,李伟强 2013年1期 [88-90][摘要](125)[pdf 914KB](198)
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301 “我们的价值观”融入高校实践育人的路径研究
张鹏超 2013年1期 [75-77][摘要](107)[pdf 913KB](201)
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302 教师教育课程改革历史回顾与新颁课程标准解读
张海钟,秦积翠,路 宏 2013年1期 [51-54][摘要](120)[pdf 918KB](160)
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303 内部动机与外部动机的关系及其对学校教育的启示
罗丽芳 2013年1期 [42-46][摘要](118)[pdf 955KB](198)
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304 结构方程与少数民族心理和谐的教育社会学研究
吕国光,刘伟民,曹盈月 2013年1期 [31-37][摘要](121)[pdf 961KB](182)
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305 法律诊所教学的理论与实践
郑曙光 2013年1期 [1-6][摘要](157)[pdf 934KB](231)
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306 吴汝纶师范“速成”教育思想及其影响
程大立 2012年6期 [33-037][摘要](106)[pdf 373KB](119)
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307 新差异教育的理论与实践——基于杭州市天长小学的调查
刘大伟1,楼朝辉2 2012年6期 [23-27][摘要](91)[pdf 284KB](139)
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308 论教育的生活立场
刘炎欣1,2 2012年6期 [17-022][摘要](89)[pdf 319KB](398)
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309 自由教育的历史流变与意蕴新释
杨建朝1,2 2012年6期 [10-016][摘要](96)[pdf 378KB](289)
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310 以全面、自由发展为目标构建大学生党员教育体系
方晓春 2012年4期 [111-114][摘要](311)[pdf 297KB](613)
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311 大学生非正式群体的思想政治教育工作探究
张 杰 2012年4期 [107-110][摘要](322)[pdf 288KB](563)
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312 高职初任期青年教师教学行为及其成因研究
邱素芬 2012年4期 [98-101][摘要](342)[pdf 332KB](534)
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313 民族地区学生视角下的师生关系调查
张晓晨 1,单岩 2,郭新保2 2012年4期 [94-97][摘要](336)[pdf 242KB](588)
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314 家庭环境对学业成绩的影响研究
张 翔1,陈言贵1,赵必华2 2012年4期 [76-80][摘要](310)[pdf 307KB](595)
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315 我国大陆与香港融合体育安置及支援模式比较
张水顺 1,李春晓2,傅志文3 2012年4期 [60-63][摘要](372)[pdf 339KB](717)
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316 美国发展0-3 岁早期教育的经验及启示
张 敏 2012年4期 [54-59][摘要](349)[pdf 333KB](644)
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317 基础课程教学在美国人力资源管理 专业教育中的角色及其意义——以康奈尔大学和明尼苏达大学为例
范冠华 2012年4期 [42-47][摘要](366)[pdf 397KB](619)
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318 新时期我国高等教育公平与效率的艰难抉择
邬红波 2012年4期 [31-35][摘要](375)[pdf 312KB](727)
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319 论教师节日文化的功能与建设
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320 云南民族地区社会分层与义务教育机会获得研究——基于测量工具的视角
吕国光,刘伟民 2012年4期 [19-25][摘要](293)[pdf 268KB](604)
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321 循证教育学理论及其实践——以美国有效教学策略网为例
杨文登 2012年4期 [5-10][摘要](726)[pdf 281KB](665)
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