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    关键词中包括 的文章

1 在卢梭与白璧德之间——论自然主义与新人文主义儿童教育观
郭 萍 2013年4期 [33-037][摘要](95)[pdf 151KB](102)
DOI:
2 道德违规对个体内疚的影响研究
王 林1,李伟强2,刘 权3,张晓丽4 2014年6期 [11-014][摘要](70)[pdf 536KB](124)
DOI:
3 心理资本在高职新生领悟社会支持与生涯适应力间的中介作用
张文龙 2020年2期 [127-132][摘要](71)[pdf 871KB](40)
DOI:
4 青年员工职业倦怠影响机理的质性研究
陈 浩,叶一舵 2020年2期 [104-110][摘要](62)[pdf 602KB](36)
DOI:
5 地方高校创业学院建设路径之探索
徐 莹,罗思明 2020年3期 [125-132][摘要](60)[pdf 408KB](22)
DOI:
6 外语专业毕业生“一带一路”国家就业意向分析
张季屏1,陈 明2 2020年3期 [117-124][摘要](60)[pdf 566KB](34)
DOI:
7 交通地理课程的案例教学与教研培一体化启示
林雄斌,马仁锋 2020年3期 [110-116][摘要](44)[pdf 374KB](21)
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8 历史学专业训练中的师生角色与关系刍议
严海建 2020年3期 [104-109][摘要](45)[pdf 372KB](13)
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9 加拿大安大略省中小学课后托管模式探析
陈 瑶,易红郡 2020年3期 [95-103][摘要](48)[pdf 470KB](15)
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10 县域教育治理现代化转型:价值、困境与创新路径
姚 松 2020年3期 [88-094][摘要](50)[pdf 395KB](11)
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11 以高质量发展规划引领地方高校高质量发展
李宜江 2020年3期 [80-087][摘要](50)[pdf 402KB](20)
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12 整体教育史观的“破”与“立”——从“合而不同”走向“和而不同”
胡佳新 2020年3期 [72-079][摘要](49)[pdf 423KB](11)
DOI:
13 传承与借鉴:内外兼修的晚清蒙学课本
孙 欣 2020年3期 [64-071][摘要](46)[pdf 527KB](14)
DOI:
14 河北女师教育学系师生的日常生活
王永颜,郭鹏慧 2020年3期 [57-063][摘要](48)[pdf 392KB](15)
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15 1969年后马来西亚大学的马来化
陈 立,刘 华 2020年3期 [42-056][摘要](48)[pdf 754KB](19)
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16 疫情与教育:兼论绿色教育体系构建
张立新 2020年3期 [33-041][摘要](65)[pdf 459KB](35)
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17 中国海洋教育研究述评与展望
朱信号 2020年3期 [23-032][摘要](55)[pdf 440KB](31)
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18 海洋教育评价的逻辑理路与指标体系
刘训华,胡小娟 2020年3期 [10-022][摘要](63)[pdf 687KB](30)
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19 走向群氓精神的教育之趋向
曹永国 2020年3期 [1-009][摘要](85)[pdf 450KB](44)
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20 提取干扰对内隐和外显记忆的差异化影响
叶晓红1,孟迎芳2,林静远2 2020年2期 [120-126][摘要](58)[pdf 531KB](29)
21 开放性在认同整合与创造力关系中的调节作用
杨晓莉1,鲁光颖1,2 2020年2期 [111-119][摘要](70)[pdf 1060KB](22)
DOI:
22 身份之困:高校“非编”青年教职工心理状态的实证研究
严建雯1,叶胜超2 2020年2期 [98-103][摘要](61)[pdf 706KB](34)
DOI:
23 基于众包模式的翻译教学实践平台设计与应用
李 伟 2020年2期 [90-097][摘要](54)[pdf 644KB](22)
DOI:
24 浙江省公办普通高校学费调整指数研究
肖 剑1,孙玉丽2* 2020年2期 [84-089][摘要](56)[pdf 609KB](20)
DOI:
25 应用技术型大学学术漂移的扩散机制分析——基于全国12所学校的研究
王艳梅1,徐明祥2 2020年2期 [75-083][摘要](63)[pdf 777KB](22)
DOI:
26 竺可桢教育思想中的“阳明情结”
李兴韵,张杨旭 2020年2期 [68-074][摘要](60)[pdf 724KB](29)
DOI:
27 心学教育研究
特约主持人 黄明喜 2020年2期 [61-067][摘要](69)[pdf 613KB](16)
DOI:
28 非营利性民办高校的四维内部治理结构研究
王 华1,2,王一涛3,樊子牛4 2020年2期 [53-060][摘要](55)[pdf 576KB](29)
DOI:
29 民办教育研究
特约主持人 吴 华 2020年2期 [46-052][摘要](63)[pdf 564KB](24)
DOI:
30 我国社区教育工作者生存现状调查研究
孙立新,李 硕 2020年2期 [37-045][摘要](70)[pdf 581KB](45)
DOI:
31 试析我国终身教育制度创新的路径
王海东1,张若仪2 2020年2期 [31-036][摘要](66)[pdf 604KB](56)
DOI:
32 我国中小学海洋教育起源探析
马 勇1,刘 凯2 2020年2期 [24-030][摘要](80)[pdf 639KB](33)
DOI:
33 STEAM视域下清末船政学堂“艺事”教育探究
洪 明,袁 笛 2020年2期 [6-023][摘要](77)[pdf 715KB](31)
DOI:
34 教育哲学应研究何种问题
陶志琼,高珠峰 2020年2期 [8-015][摘要](89)[pdf 580KB](24)
DOI:
35 批判可否成为教育哲学的研究旨趣
舒志定 2020年2期 [1-007][摘要](113)[pdf 521KB](54)
DOI:
36 基于OLS模型的中学师生关系影响因素分析
付春新,赵 敏 2020年1期 [126-132][摘要](47)[pdf 428KB](34)
DOI:
37 基于双元孝道的父母控制对中学生满意度研究
韦雪艳,姜桂敏,姚金娟 2020年1期 [119-125][摘要](47)[pdf 421KB](36)
DOI:
38 群体认同与社会评价对消极群体情绪的影响
李伟强,汤 明,宋彩荣,吴旭秋,袁 博 2020年1期 [113-118][摘要](55)[pdf 354KB](50)
DOI:
39 具身认知视野下的学前教育实习:困境与转向
刘淑颖,茹荣芳 2020年1期 [107-112][摘要](62)[pdf 380KB](61)
DOI:
40 教育实习对学前教育本科生职业选择的影响
林 兰,高珠峰 2020年1期 [100-106][摘要](59)[pdf 391KB](82)
DOI:
41 基于莫尔曼文化区域理论的中外合作大学文化状况研究
孙 珂 2020年1期 [93-099][摘要](60)[pdf 418KB](35)
DOI:
42 “双一流”背景下高校人才市场治理探析
李木洲,曾思鑫 2020年1期 [86-092][摘要](67)[pdf 322KB](44)
DOI:
43 应用型本科高校学科建设的策略思考
吕红军 2020年1期 [80-085][摘要](63)[pdf 333KB](46)
DOI:
44 信息技术教学环境的CLASS评价体系
朱莉雅,荀春莲 2020年1期 [73-079][摘要](54)[pdf 527KB](28)
DOI:
45 一流大学建设背景下教师绩效评价的思考
胡赤弟,王依琳 2020年1期 [67-72][摘要](59)[pdf 354KB](41)
DOI:
46 中小学数字校园治理机制创新
申国昌,李宇阳 2020年1期 [61-066][摘要](78)[pdf 369KB](33)
DOI:
47 A-Level考试成绩在牛津大学本科招生中的作用——以专业与科目的匹配为中心
吴根洲,肖 怡 2020年1期 [53-060][摘要](53)[pdf 351KB](27)
DOI:
48 新高考“3+1+2”模式的一种关照:江苏“2008方案”及实践分析
刘希伟 2020年1期 [45-052][摘要](58)[pdf 7606KB](31)
DOI:
49 社会网络理论下的中小学海洋科普共同体研究
季 托,逄亚楠 2020年1期 [37-044][摘要](57)[pdf 394KB](31)
DOI:
50 晚清海军人才培养途径、模式及制约因素——兼与日本比较
李强华 2020年1期 [30-036][摘要](59)[pdf 410KB](38)
DOI:
51 知识的能力性和伦理性及其知核力研究
郝文武 2020年1期 [18-029][摘要](60)[pdf 429KB](34)
DOI:
52 个体发展的阶段性与哲学教育的审慎
刘铁芳 2020年1期 [8-017][摘要](56)[pdf 445KB](66)
DOI:
53 史宁中教育哲学思想述要
于伟 2020年1期 [1-007][摘要](69)[pdf 439KB](56)
DOI:
54 制度与人:课程论与教学论整合之道
胡扬洋 2016年2期 [28-032][摘要](75)[pdf 549KB](153)
DOI:
55 从神经科学到教育研究
贺晓玲1,陈 俊2 2019年6期 [123-128][摘要](74)[pdf 625KB](45)
DOI:
56 中小学教师职业使命感与职业倦怠的比较研究
廖传景1,贺成成2,都奇志3,蔡晓丹3 2019年6期 [115-122][摘要](81)[pdf 897KB](53)
DOI:
57 幼儿园男教师问题透视与培养举措
宣兴村,杨谊金 2019年6期 [109-114][摘要](84)[pdf 620KB](44)
DOI:
58 浙江
方莹芬 2019年6期 [103-108][摘要](81)[pdf 783KB](46)
DOI:
59 守正创新:统编小学语文口语交际教材编排特点及教学实施
沈玲蓉 2019年6期 [65-071][摘要](70)[pdf 704KB](31)
DOI:
60 动态化法学基地法治人才培养的路径探索
谢晓彬 2019年6期 [97-102][摘要](73)[pdf 638KB](52)
DOI:
61 大学生主题阅读推广实践探析
李白雪 2019年6期 [91-096][摘要](85)[pdf 640KB](56)
DOI:
62 外语类专业创新创业教育体系研究
王智腾,段汉武 2019年6期 [85-090][摘要](83)[pdf 611KB](44)
DOI:
63 科技工程管理学的学科设置问题探析
郑凌燕,孙建红 2019年6期 [78-084][摘要](78)[pdf 572KB](45)
DOI:
64 区域制度环境对产学嵌入性关系的实证研究
王 凯,徐军伟,林上洪 2019年6期 [72-077][摘要](102)[pdf 831KB](73)
DOI:
65 终身教育研究
徐 莉 2019年6期 [42-048][摘要](98)[pdf 681KB](40)
DOI:
66 吴淞商船专科学校的系科演变与课程特点
于 潇,王凌超 2019年6期 [33-041][摘要](81)[pdf 1008KB](36)
DOI:
67 亚洲海洋教育合作与发展契机
严佳代 2019年6期 [24-032][摘要](84)[pdf 716KB](41)
68 空间生产理论视域下的文庙教育空间实践
于书娟,刘红英 2019年6期 [15-023][摘要](75)[pdf 724KB](40)
DOI:
69 社会变迁背景下文庙褒奖功能论析
广少奎,高 群 2019年6期 [9-014][摘要](91)[pdf 662KB](33)
DOI:
70 庙学研究
特约主持人 赵国权 2019年6期 [1-008][摘要](120)[pdf 755KB](76)
DOI:
71 高职听障生课程满意度与就业胜任力的关系
郭文斌1,2,武 伟1,贺素华2 2019年5期 [126-132][摘要](58)[pdf 412KB](43)
DOI:
72 男性暴力犯内隐道德态度研究
高 华1,彭新波1,黄俊萍1,彭 泰2,陈 熹3,钟育鑫3 2019年5期 [119-125][摘要](70)[pdf 450KB](31)
DOI:
73 群体身份的社会医治之路:流动儿童研究与应用
崔丽娟周天爽 2019年5期 [111-118][摘要](68)[pdf 567KB](41)
DOI:
74 具身认知视角下建筑学启蒙教育方法探究
徐入云 2019年5期 [105-110][摘要](77)[pdf 483KB](42)
DOI:
75 “OUTPUT+1” 与动机激励
张小红 2019年5期 [99-104][摘要](407)[pdf 423KB](52)
DOI:
76 基于批判性思维的论文指导模式
蒙家宏,罗春花,石恒帅 2019年5期 [93-098][摘要](525)[pdf 455KB](53)
DOI:
77 “水课”形成根源分析及遏制措施探索
邵光华,魏 侨 2019年5期 [87-092][摘要](73)[pdf 413KB](36)
DOI:
78 网络直播与高校思政教育
王 盛 2019年5期 [82-086][摘要](88)[pdf 382KB](91)
DOI:
79 文化与旅游融合视野下的《旅游政策法规》教材建设
康勇卫,涂方桂,冯淑华 2019年5期 [77-081][摘要](82)[pdf 418KB](51)
DOI:
80 加强高校学生党员教育实效性的路径探析
刘忠秀 2019年5期 [72-076][摘要](76)[pdf 385KB](50)
DOI:
81 工业4.0时代产品设计人才培养策略研究
刘立园,王 廷,霍发仁 2019年5期 [67-071][摘要](89)[pdf 459KB](43)
DOI:
82 生态视域下大学生思想政治教育实效性研究
邓建平1,郝嘉瑜2 2019年5期 [61-066][摘要](96)[pdf 402KB](62)
DOI:
83 夏丏尊清末留学日本事迹考
刘正伟 2019年5期 [55-060][摘要](95)[pdf 442KB](49)
DOI:
84 “一流本科教育”笔谈
施建祥, ?许日华,郑春龙,刘爱生 2019年5期 [46-054][摘要](60)[pdf 478KB](324)
DOI:
85 复归本然之善:王阳明教育思想论析
谢文庆 2019年5期 [40-045][摘要](81)[pdf 464KB](62)
DOI:
86 “心学教育研究”专题
黄明喜,黄冬冬 2019年5期 [34-039][摘要](87)[pdf 478KB](125)
DOI:
87 海洋药学专业实验教学安全与管理对策
吴小凯1,陈 琳2,金海晓1 2019年5期 [30-033][摘要](83)[pdf 69KB](179)
DOI:
88 中国海洋高等教育70年回顾与展望
宁 波1, 2,郭 靖1 2019年5期 [21-029][摘要](83)[pdf 448KB](62)
DOI:
89 与时代同行 寻教育真知 建强国之基——《教育奠基未来——新中国教育70年70位教育人物》编选说明
周洪宇,刘来兵 2019年5期 [9-013][摘要](67)[pdf 405KB](31)
DOI:
90 “新中国教育70年70系列专题
周洪宇,李木洲 2019年5期 [1-008][摘要](119)[pdf 462KB](67)
DOI:
91 2018年外国教育史研究述评
赵梦雷,刘永虎,董香君,何振海* 2019年4期 [122-132][摘要](89)[pdf 724KB](47)
DOI:
92 大学生正念觉知对抑郁的影响:反刍思维的中介作用
黄明明1, 2,陈丽萍2 2019年4期 [117-121][摘要](106)[pdf 641KB](61)
DOI:
93 大学生科研参与度、动因及阻碍知觉关系研究
黄家瀚1,万恒阳2,马廷锋1 2019年4期 [111-116][摘要](72)[pdf 631KB](53)
DOI:
94 论对外汉语教学中媒介手段的应用
李彩霞 2019年4期 [106-110][摘要](84)[pdf 590KB](18)
DOI:
95 “精准扶贫”思想指引下的就业困难大学生精准帮扶研究
张 洋 2019年4期 [95-099][摘要](92)[pdf 748KB](490)
DOI:
96 知识生产模式Ⅱ视野下美国校企合作机制研究
周国平,李艺璇 2019年4期 [89-094][摘要](76)[pdf 768KB](49)
DOI:
97 立德塑魂 育人为本——“加强思想政治理论课建设”笔谈
主持 浙江省高校思想政治理论课名师工作室(宁波大学) 2019年4期 [77-086][摘要](77)[pdf 696KB](40)
DOI:
98 新中国教材理论探索时期的研究成果与理论贡献(1949-1989年)
赵长林 2019年4期 [70-076][摘要](59)[pdf 652KB](21)
DOI:
99 清末民国中小学教科书编审制度评析
张心科 2019年4期 [61-069][摘要](40)[pdf 774KB](14)
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100 小学识字与写字教学改革“认写分开”的再认识
李云龙 2019年6期 [55-064][摘要](82)[pdf 677KB](44)
DOI:
101 教科书研究40年发展与展望
石 鸥,周美云 2019年4期 [54-060][摘要](82)[pdf 675KB](57)
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102 《民主主义与教育》中杜威教育思想的关键词
夏 巍1, 2 2019年4期 [49-055][摘要](73)[pdf 694KB](76)
DOI:
103 契合的路径:杜威与中国杜威教育学派对传统教育的发展
王 颖 2019年4期 [38-048][摘要](91)[pdf 895KB](27)
DOI:
104 杜威论身心关系
赵秀福 2019年4期 [26-037][摘要](574)[pdf 820KB](50)
DOI:
105 “百年回望杜威”专题
特约主持人 储朝晖 2019年4期 [20-025][摘要](64)[pdf 684KB](29)
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106 20世纪初舟山群岛现代海洋渔业教育研究
白 斌 2019年4期 [12-019][摘要](90)[pdf 677KB](47)
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107 海洋教育学科发展的几点思考
王炳明 2019年4期 [7-011][摘要](94)[pdf 599KB](52)
DOI:
108 峥嵘岁月四十载 满怀信心攀新高——纪念《宁波大学学报》(教育科学版)创刊40周年暨出刊200期
本刊编辑部 2019年4期 [1-006][摘要](99)[pdf 490KB](67)
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109 教育在新时代乡村振兴战略的实施中大有作为——《新型农民教育培训的现状调查与理论思考》评介
乐传永 2019年3期 [130-132][摘要](92)[pdf 345KB](64)
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110 空间规划理论与实践课程教学体系探析
马仁锋,金邑霞,张 悦,姜露露 2019年3期 [123-129][摘要](99)[pdf 423KB](75)
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111 是语文实践,语言实践,还是言语实践?
冯铁山,张诗琪 2019年3期 [117-122][摘要](86)[pdf 432KB](56)
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112 新高考背景下“选课走班”问题研究
张 煜,单佳平* 2019年3期 [112-116][摘要](96)[pdf 393KB](49)
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113 合法的边缘性参与:情境学习理论视角下的大学新生学习
周志辉1,2 2019年3期 [107-111][摘要](91)[pdf 382KB](44)
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114 转型视域下高校继续教育非常规组织研究
张玉萍1,许日华2 2019年3期 [102-106][摘要](90)[pdf 433KB](55)
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115 “微时代”建设背景下高校舆情传播特征及引导策略
周青,周迪 2019年3期 [97-101][摘要](96)[pdf 408KB](79)
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116 基于模糊网络耦合模型的高校创业教育研究
周晖杰,毛小燕 2019年3期 [92-96][摘要](516)[pdf 469KB](56)
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117 “双一流”建设背景下高校学报转型路径探究
周 密 2019年3期 [86-91][摘要](99)[pdf 406KB](39)
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118 “县校合作”模式下智能制造应用型人才培养
蒋亚南,林雪明 2019年3期 [81-85][摘要](92)[pdf 366KB](70)
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119 基于知识理性与权威理性的课堂管理
邵丹璐1,孙玉丽2 2019年3期 [76-80][摘要](70)[pdf 424KB](52)
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120 17世纪前基督教与高等教育关系的历史演变
李观锐,贺国庆* 2019年3期 [68-75][摘要](106)[pdf 503KB](876)
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121 教科书编撰者的主体性初探——以陆志韦《(新学制高级中学教科书)心理学》为例
吴小鸥,周安琪 2019年3期 [59-67][摘要](80)[pdf 534KB](61)
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122 新手—熟手—专家型教师职业人格与倦怠关系
谢姗姗,林荣茂 2019年3期 [52-58][摘要](79)[pdf 432KB](53)
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123 高职院校大学生创业意向影响因素实证研究
胡其亮1,2 ,苏伯文3 2019年3期 [47-51][摘要](119)[pdf 419KB](103)
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124 “区域教育现代化”专题
徐军伟,矫怡程,郑礼平,阙明坤,吴立爽 2019年3期 [34-46][摘要](99)[pdf 549KB](57)
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125 高校海洋通识课知识体系建构研究
王贺元,孙永梦 2019年3期 [30-33][摘要](92)[pdf 369KB](59)
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126 海洋校本教材中的综合素养及其实践样式
刘训华,许光亮 2019年3期 [23-29][摘要](117)[pdf 456KB](69)
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127 中小学海洋教育的进展、偏差及矫正
马 勇1,马丹彤2 2019年3期 [17-22][摘要](603)[pdf 409KB](207)
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128 晚清海军教育中对人的重新认识及其培养
李忠 2019年3期 [9-16][摘要](1340)[pdf 93KB](920)
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129 中国教育指数(2019年版)
张 炜1, 3,周洪宇2, 3 2019年3期 [1-8][摘要](122)[pdf 797KB](84)
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130 医学院校心理健康教育课程的情感教学探索
王松云1,汪海彬2 2019年2期 [129-132][摘要](134)[pdf 489KB](101)
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131 地理研究生专业能力提升
李加林林雄斌 2019年2期 [125-128][摘要](119)[pdf 509KB](58)
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132 “中国建筑史”混合式教学模式改革探索
姚 颖 2019年2期 [119-124][摘要](172)[pdf 695KB](89)
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133 “海洋药物学”混合互补教学模式探索
金海晓1,王婷婷1,何 山1,严小军1, 2 2019年2期 [114-118][摘要](149)[pdf 490KB](72)
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134 基于Web of Science的移动学习文献分析
徐晓雄以 2019年2期 [104-108][摘要](170)[pdf 831KB](72)
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135 大学新生核心素养研究
周星宇,包莉莉 2019年2期 [98-103][摘要](142)[pdf 549KB](96)
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136 网络差序格局中大学生网络社交圈层化研究
方 楠 2019年2期 [93-098][摘要](51)[pdf 566KB](14)
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137 师范生职业认同类型及入学动机研究
吴晓玮 2019年2期 [86-092][摘要](43)[pdf 540KB](12)
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138 基于能值理论的高职技能大赛资源转化率研究
李瑜芳 2019年2期 [81-085][摘要](113)[pdf 579KB](76)
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139 全球顶尖大学“机构身份”的话语建构
杨美美 2019年2期 [75-080][摘要](140)[pdf 491KB](78)
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140 新形势下高校网络意识形态安全对策研究
刘秉印 2019年2期 [69-074][摘要](131)[pdf 9036KB](72)
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141 高校与县域合作办学的协同治理研究
蔡真亮 2019年2期 [63-068][摘要](110)[pdf 624KB](61)
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142 宁波市南高教园区升级发展问题研究
孙 宇1,陈聪诚2,徐军伟3* 3. 宁波大学 教育管理与政策研究中心,浙江 宁波 315211) 2019年2期 [57-062][摘要](141)[pdf 518KB](66)
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143 论习近平新时代中国特色社会主义思想对思政教育的启示
杨叶平1, 2,连永新2 2019年2期 [51-056][摘要](145)[pdf 520KB](65)
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144 智能时代新闻人才培养模式创新研究
史文静 2019年2期 [47-050][摘要](149)[pdf 501KB](77)
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145 基于科研创新训练的创新型人才培养对策
张 林,苗灵童,李青青,范 航 2019年2期 [42-046][摘要](378)[pdf 501KB](104)
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146 行动导向型教学法的研究生导师“三导”与创新人才培养关键词:
郑军 2019年2期 [36-041][摘要](1678)[pdf 559KB](596)
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147 语言的源始:小语教科书童话文本改编研究
马 进1,应霄露2 2019年2期 [30-35][摘要](151)[pdf 581KB](84)
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148 王阳明与柏拉图善恶观之比较
贾庆军,? 2019年2期 [24-029][摘要](118)[pdf 6715KB](97)
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149 虔敬派与近代普鲁士教育制度的建立
杨克瑞 2019年2期 [18-023][摘要](135)[pdf 619KB](1071)
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150 青少年个人成长主动性问卷的初步编制与检验
郭纪昌1,2叶一舵1 2016年2期 [15-019][摘要](67)[pdf 523KB](85)
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151 国外关于类别学习间隔效应的研究
葛亚波 2019年2期 [14-017][摘要](154)[pdf 456KB](90)
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152 CBIGT式大学生心理健康教学实验研究
李艳玲李晓庆庞士丹 2019年2期 [8-013][摘要](150)[pdf 554KB](83)
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153 专念对人才创造力影响的思考
苑 璞,童晓芳 2019年2期 [1-007][摘要](212)[pdf 583KB](137)
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154 师-幼“不良”互动对幼儿发展的影响
许向凯,陶志琼* 2019年1期 [128-132][摘要](97)[pdf 427KB](80)
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155 生态文明建设下的幼儿园环境教育研究
沈群英 2019年1期 [124-127][摘要](59)[pdf 353KB](82)
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156 陈鹤琴幼儿创造力培养思想及启示
武旭晌1,张蕴喆2* 2019年1期 [119-123][摘要](83)[pdf 392KB](86)
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157 幼儿“自主”与“教育”的关系探微
汪 超1,唐 艳2 2019年1期 [114-118][摘要](97)[pdf 393KB](117)
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158 高师学生小提琴学习过程中困难片段教学研究
俞 笛,刘梦杰 2019年1期 [108-113][摘要](57)[pdf 2636KB](722)
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159 混合教学模式下程序设计课程在线实践探索
陈叶芳,王晓丽 2019年1期 [103-107][摘要](71)[pdf 406KB](128)
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160 慕课建设与孔子学院结合的研究
徐 蓉1 ,史 路1 ,贾子懿2 2019年1期 [99-102][摘要](73)[pdf 426KB](86)
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161 新工科背景下服装工程专业课程群建设
顾春华 2019年1期 [95-098][摘要](58)[pdf 323KB](94)
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162 马克思社会教育思想对思政理论课的启示
李包庚,张 婉 2019年1期 [89-094][摘要](63)[pdf 382KB](79)
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163 师范生实训课程体验教学法探究
郑东辉,陶含怡 2019年1期 [83-088][摘要](66)[pdf 399KB](101)
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164 “双一流”高校经济学专业人才培养模式研究
徐群芳,余 杨 2019年1期 [76-082][摘要](69)[pdf 403KB](93)
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165 基于马克思主义宗教观的高校思政教育研究
史宏协1,张 勇2 2019年1期 [69-075][摘要](83)[pdf 423KB](100)
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166 论加强大学生社会主义核心价值观教育的三个维度
2019年1期 [64-068][摘要](95)[pdf 405KB](80)
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167 基于CiteSpace的国内档案研究热点发布研究
蔡小飞,张菲菲 2019年1期 [58-063][摘要](72)[pdf 702KB](539)
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168 2008-2017年我国家庭教育研究热点
孙道凯,廖传景*,杨 惠,邵 丹,林婉清 2019年1期 [53-057][摘要](78)[pdf 436KB](88)
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169 新高考科目方案的“顺承”与选择“瓶颈”
张雨林,余 斌* 2019年1期 [46-052][摘要](90)[pdf 456KB](70)
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170 计划单列市公办普通高校学费定价指数分析——以深圳、青岛、宁波3市为例
仲彦鹏1,刘剑虹2* 2019年1期 [41-045][摘要](67)[pdf 374KB](83)
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171 理性建构德育理论述评
欧阳彪1, 2 2019年1期 [34-040][摘要](65)[pdf 463KB](94)
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172 21世纪澳大利亚教育史研究取向、特点及启示
赵梦雅,武翠红* 2019年1期 [27-033][摘要](85)[pdf 469KB](86)
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173 干扰对内隐记忆影响的证据
叶晓红1,孟迎芳2 2019年1期 [20-026][摘要](100)[pdf 357KB](128)
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174 大学生手机成瘾对抑郁的影响:情绪调节自我效能感的中介作用
胡广富程献2颜春辉洪丝语李娜许昭 2019年1期 [13-019][摘要](101)[pdf 444KB](120)
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175 运用故事法培养小学生利他行为的实证研究
曹 瑞1 ,张海霞2 2019年1期 [7-012][摘要](93)[pdf 468KB](106)
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176 轻、中度智障青少年类比推理研究
高 华1,彭 泰2,高少伟1 2019年1期 [1-006][摘要](100)[pdf 388KB](102)
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177 《宁波大学学报》(教育科学版)201总目次
● 心理学1) 2018年6期 [129-132][摘要](66)[pdf 450KB](113)
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178 浙东传统文化视域下高校思想政治教育研究
朱 伟 2018年6期 [124-128][摘要](50)[pdf 514KB](94)
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179 经典歌曲融入高校思政教育的价值研究
沈浩杰 2018年6期 [119-123][摘要](30)[pdf 508KB](102)
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180 深化“思想道德修养与法律基础”课教学改革
曲 蓉 2018年6期 [114-118][摘要](49)[pdf 541KB](134)
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181 基于OBE模式的“机械原理”教学改革
余军合,李国平,马志勇 2018年6期 [109-113][摘要](38)[pdf 458KB](376)
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182 基于能力培养的分析化学过程考核模式
魏丹毅,谢洪珍,胡宇芳 2018年6期 [104-108][摘要](45)[pdf 546KB](114)
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183 选择性嵌入MOOC的教学模式探析
毛海波1,袁红清2 2018年6期 [99-103][摘要](55)[pdf 510KB](129)
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184 案例教学的“体”与“用”之道
晏福宝 2018年6期 [94-098][摘要](45)[pdf 594KB](672)
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185 有效纠错教学的基本内涵与实施
吴宇宁1, 2,李 祎1,林伟华3 2018年6期 [88-093][摘要](61)[pdf 526KB](138)
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186 高职教育深化产教融合研究
罗明誉 2018年6期 [82-087][摘要](31)[pdf 498KB](320)
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187 产教融合人才培养新模式:一融合两清单三提升
吕耀平,戴庆敏,杨承清,徐传保 2018年6期 [77-081][摘要](44)[pdf 506KB](118)
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188 基于历史的宁波地区师范院校转型升级研究
辜筠芳 2018年6期 [72-076][摘要](48)[pdf 516KB](106)
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189 我国创业型大学发展的必要性、问题与对策
丁爱侠 2018年6期 [67-071][摘要](29)[pdf 523KB](127)
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190 行业组织对美国法学教育的影响研究
江春华1,胡赤弟2* 2018年6期 [61-066][摘要](36)[pdf 524KB](191)
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191 20世纪上半叶杜威教育哲学的中国化
朱利霞 2018年6期 [50-054][摘要](31)[pdf 533KB](136)
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192 印度支那大学在法属越南的建立与发展
陈 立1,刘 华2 2018年6期 [39-049][摘要](22)[pdf 689KB](135)
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193 自我监控:一种重要的社会认知特质
解登峰,谢章明 2018年6期 [27-033][摘要](44)[pdf 520KB](134)
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194 海洋教育融入海岛校本课程的行动研究
唐 媛1,刘训华2* 2018年6期 [22-026][摘要](53)[pdf 522KB](161)
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195 新时代高校海洋史观通识课程教学刍议——以“海上丝路史话”课为例
孟庆梓 2018年6期 [18-021][摘要](53)[pdf 487KB](134)
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196 民国前期海军学校人才培养的特点与问题
于 潇,王凌超 2018年6期 [10-017][摘要](35)[pdf 614KB](307)
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197 论海洋教育研究的学科视域
刘训华 2018年6期 [1-009][摘要](48)[pdf 621KB](181)
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198 慕课背景下GIS课程分层混合教学设计与实践
孙伟伟1,卢惠敏2,杨 刚1,李加林1,张殿发1 2018年5期 [129-132][摘要](53)[pdf 283KB](408)
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199 “管理统计分析”教学创新研究
谢友才 2018年5期 [124-128][摘要](53)[pdf 339KB](372)
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200 基于金融本科毕业生和用人单位的教学质量分析
燕小青1,罗晓慧1,魏 友2 2018年5期 [120-123][摘要](64)[pdf 284KB](380)
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201 基于有效教学的大学通识核心课程质量标准
李学兰1,王晓东2,林上洪3 2018年5期 [115-119][摘要](41)[pdf 315KB](383)
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202 我国“专家—新手”教师研究现状与启示
汪海彬1, 2,罗 茜3,徐秋霞2,王 艳4 2018年5期 [107-114][摘要](53)[pdf 342KB](393)
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203 教师核心素养内涵与框架的比较研究
张光陆 2018年5期 [101-106][摘要](38)[pdf 308KB](412)
204 基于ERG理论的企业家参与高校创业教育的可行性分析及实现路径
张 洋,徐 莹 2018年5期 [96-100][摘要](33)[pdf 391KB](378)
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205 论习近平青年观的思想内涵与理论价值
郑礼平,蓝宇婷,张梦轩 2018年5期 [91-095][摘要](43)[pdf 309KB](498)
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206 完善高校治理的路径探析
朱 霁 2018年5期 [85-090][摘要](35)[pdf 326KB](496)
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207 我国省域高等教育科技创新能力时空差异研究
朱炎军,宋彩萍 2018年5期 [75-084][摘要](39)[pdf 345KB](388)
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208 从法律人才到法治人才——卓越法律人才培养计划实施六年检讨
何跃军1,陈淋淋2 2018年5期 [66-074][摘要](51)[pdf 382KB](387)
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209 面向用户的高校教育云资源服务模式
乐承毅1,曾 亚1,王珊珊2 2018年5期 [60-065][摘要](51)[pdf 1393KB](384)
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210 高校办学绩效评价的实践探索
徐 挺,曹屯裕,颜道胜 2018年5期 [56-059][摘要](36)[pdf 281KB](372)
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211 杭州湾区高等教育协作建设研究
韩 嵩,张宝歌* 2018年5期 [50-055][摘要](46)[pdf 329KB](395)
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212 学科教学论研究热点
徐波 2018年5期 [45-049][摘要](46)[pdf 301KB](371)
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213 论教学楼的空间文化及叙事策略
段俊吉,熊和平* 2018年5期 [39-044][摘要](46)[pdf 349KB](759)
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214 中国教学理论发展的历史透视与启示
邵光华,蒋周渠 2018年5期 [32-038][摘要](45)[pdf 379KB](412)
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215 表层扮演对社会心理安全氛围和情绪耗竭关系的中介效应
张雪勤,沈 莉 2018年5期 [28-031][摘要](48)[pdf 349KB](380)
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216 大学生英语学习自我效能感问卷编制
梁虹,陈明 2018年5期 [22-027][摘要](28)[pdf 508KB](449)
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217 大学生创业者自立性人格、创业学习与机会识别的关系
韦雪艳,郑 珺 2018年5期 [16-021][摘要](43)[pdf 327KB](388)
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218 女儿的父亲联结对其心理健康的影响
范红霞,杨 帆 2018年5期 [11-015][摘要](47)[pdf 327KB](619)
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219 影响城乡家庭高等教育需求因素的差异分析
张意忠,黄礼红 2018年5期 [1-010][摘要](58)[pdf 340KB](524)
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220 近二十年来我国幼儿园意外伤害研究
樊婷婷,梁小丽 2018年4期 [127-132][摘要](26)[pdf 528KB](2431)
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221 幼儿园园长队伍建设现状与发展策略
林 菁,蔡佳佳 2018年4期 [120-126][摘要](52)[pdf 585KB](2423)
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222 家庭社会经济地位、父母教养行为对幼儿学习品质之影响
冯丽娜,吴政达 2018年4期 [109-119][摘要](39)[pdf 835KB](2639)
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223 城市流动人口子女教育与“城市梦”的实现
徐 莉,林雪明 2018年4期 [105-108][摘要](40)[pdf 482KB](2428)
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224 “分类、走班”特色下的高职英语课程体系构建
蒋玉琴 2018年4期 [100-104][摘要](24)[pdf 508KB](2401)
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225 构建高职教育“工匠精神”培育系统——现代学徒制视角
贾广敏 2018年4期 [91-095][摘要](42)[pdf 616KB](2410)
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226 中国口译教学的发展:回顾与展望
(宁波大学 外国语学院,浙江 宁波 315211) 2018年4期 [86-090][摘要](34)[pdf 547KB](2443)
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227 从“规训外铄”到“诗意生成”——诗意作文教学的基本内涵与实践策略
冯铁山 2018年4期 [80-085][摘要](34)[pdf 592KB](2411)
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228 大学社会创业教育——全球视野下的日本回应
刘原兵 2018年4期 [74-079][摘要](39)[pdf 692KB](2411)
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229 基于元分析的高校科研与教学关系论
董楠楠 2018年4期 [69-073][摘要](34)[pdf 537KB](2548)
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230 我国本科高校异地办学的发展历程、困境与对策
吕振铭,周国平* 2018年4期 [64-068][摘要](37)[pdf 563KB](2419)
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231 史学应用型人才培养路径研究——基于方志学专业发展的考察
沈松平 2018年4期 [59-063][摘要](32)[pdf 508KB](2404)
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232 基于“创意”的戏剧学科重组与教育定位
王 姝 2018年4期 [53-058][摘要](39)[pdf 544KB](2418)
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233 斯坦福大学财务运营与创新创业研究
付 倩,胡建勇* 2018年4期 [47-052][摘要](30)[pdf 534KB](2402)
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234 美国密歇根州立大学小学卓越教师课程特点
吴维维,邵光华* 2018年4期 [38-046][摘要](30)[pdf 564KB](2553)
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235 “暗示”:有效读写的固着点——傅东华编著《复兴初级中学国文教科书》之创新
吴小鸥1,徐加慧2 2018年4期 [32-037][摘要](47)[pdf 630KB](2416)
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236 论明清时期浙东学术文化对日本的影响
贾庆军,陈振杰 2018年4期 [26-031][摘要](39)[pdf 602KB](2414)
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237 社会情境对说服的影响:身份一致性效应?
侯怡如,汪祚军* 2018年4期 [21-025][摘要](22)[pdf 6645KB](2456)
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238 不公平感知后的信任修复:道歉的作用机制
陈 晨,袁 博,李伟强* 2018年4期 [15-020][摘要](36)[pdf 531KB](2427)
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239 暴力游戏中合作情境对玩家合作和攻击行为的长期影响
杨琳琳,陈朝阳*,刘志方,买思思,李莉红,王天北 2018年4期 [8-014][摘要](36)[pdf 5620KB](2458)
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240 国内自我研究的动态分析 ——基于关键词知识图谱的量化研究
周爱保,潘超超 2018年4期 [1-007][摘要](44)[pdf 271KB](2435)
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241 建构主义视域下“个性化阅读”的教学困惑与应对
吴 威,沈玲蓉* 2018年3期 [128-132][摘要](52)[pdf 316KB](4278)
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242 论原典阅读与“中国古代文学”的教学创新
赵忠敏 2018年3期 [123-127][摘要](48)[pdf 355KB](4267)
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243 大学物理演示实验网络平台的构建
连增菊 2018年3期 [119-122][摘要](37)[pdf 373KB](4282)
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244 互联网+背景下的“生产与运作管理”课关键词:中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:10080627(2018)03-0114-05
通过对中国知网资源数据库检索,自2014年至今关于“生产与运作管理”课程教学改革的论文共有27篇,但分析互联网+背景下的“生产与运作管理”的课改论文仅1篇。因此学者虽然对“生产与运作管理”课程改革有初步研究,但随着时代变化,对于互联网+背景下的“生产与运作管理”课程改革未做太深入研究,因此笔者在这方面进行了一些有益探索。 2018年3期 [114-118][摘要](51)[pdf 290KB](4279)
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245 空间转向与外国文学教学中地图的使用
方 英 2018年3期 [107-113][摘要](36)[pdf 382KB](4261)
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246 能力培养导向的“弹塑性力学”教学改革与实践
丁 勇1,2,梁宇辉1,章子华1,单艳玲1,祝会兵1,诸葛萍1* 2018年3期 [103-106][摘要](30)[pdf 428KB](4283)
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247 信息工程类国际生全英语教学与学习心理探究
黄青年,陈 恳,钱江波,胡 迪,李 斐 2018年3期 [98-102][摘要](31)[pdf 319KB](4260)
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248 国际学生专职辅导员队伍建设的思考
贾兆义,赵立英 2018年3期 [93-097][摘要](49)[pdf 314KB](4282)
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249 产学研协同的高校创新型人才培养模式
韩明华,吉艳平 2018年3期 [88-092][摘要](29)[pdf 289KB](4292)
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250 现象学视域下应用技术型大学人才培养探析
蔡真亮 2018年3期 [84-087][摘要](28)[pdf 307KB](4265)
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251 高职院校中澳合作TAFE双语教学现状与改进
张劲博 2018年3期 [79-083][摘要](42)[pdf 309KB](4274)
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252 “一带一路”背景下高职多语种专业群建设
李晓红 2018年3期 [74-078][摘要](43)[pdf 309KB](4262)
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253 基于移动互联网的图书借阅新模式
杜 勤 2018年3期 [70-073][摘要](25)[pdf 266KB](4297)
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254 基于虚拟企业的创业与专业教育耦合模式研究
戴亚虹,陈 芬,王晓东 2018年3期 [65-069][摘要](28)[pdf 310KB](4267)
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255 完善救助高校贫困生的策略
林 聪,唐 果 2018年3期 [59-064][摘要](45)[pdf 316KB](4285)
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256 新媒体视阈下社会主义核心价值观教育研究
于丽丽 2018年3期 [53-058][摘要](34)[pdf 332KB](4282)
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257 供给侧改革视野下高校学术期刊智库角色建设
时艳钗,吴江洪 2018年3期 [48-052][摘要](20)[pdf 313KB](4395)
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258 基于共词分析的2000-2016年我国生物化学实验教学研究热点解析
张宽朝 2018年3期 [43-047][摘要](29)[pdf 296KB](14)
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259 中小学未来主义校园雕塑及其教育检视
贾涛飞,熊和平* 2018年3期 [37-042][摘要](34)[pdf 381KB](4286)
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260 事业编制改革背景下高校教师组织归属感探析
严建雯,叶胜超 2018年3期 [32-036][摘要](22)[pdf 344KB](4278)
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261 湖南省教育会与民初湖南的义务教育研究
张洪萍 2018年3期 [28-031][摘要](25)[pdf 305KB](4278)
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262 教师道德力及其生成理路
2018年3期 [23-027][摘要](22)[pdf 318KB](4274)
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263 论李光耀的实用主义高等教育观
李玉安,贺国庆* 2018年3期 [17-022][摘要](46)[pdf 358KB](4300)
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264 中美大学生关系型自我构念与亲密关系质量比较研究
向叶敏1,陈 磊1,郑莉君2 2018年3期 [12-016][摘要](40)[pdf 272KB](4287)
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265 负性生活事件潜在类别分析在大学生自杀风险筛查中的应用
李荔波1,王 丽2,姚松林1,沈旭伟1,赵 慧1 2018年3期 [7-011][摘要](52)[pdf 296KB](4291)
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266 警察心理亚健康问卷的编制
林 岭,王巧玲,吴梅婷 2018年3期 [1-006][摘要](37)[pdf 350KB](4293)
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267 建构主义视域下幼儿园科学活动研究
王晓芬1,吴荔红2 2018年2期 [128-132][摘要](49)[pdf 495KB](5484)
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268 学前教育发展研究——以贵阳市为例
程天宇 2018年2期 [122-127][摘要](62)[pdf 542KB](5348)
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269 国际科学课程教学方法研究的新世纪图景
——基于2000-2016年Web of Science数据库的统计和知识图谱分析 2018年2期 [116-121][摘要](74)[pdf 793KB](5346)
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270 社会价值观对农村教师流失的影响分析
朱成科,班 振 2018年2期 [111-115][摘要](40)[pdf 539KB](5861)
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271 文学类课程教学改革的途径与成效——以“中国现代文学史”课堂教学改革为例
王俊虎 2019年2期 [109-113][摘要](165)[pdf 508KB](66)
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272 大学生KAB创业基础课程教学改革研究
吴琳华1,谢冰蕾2,余 辉3 2018年2期 [102-106][摘要](51)[pdf 479KB](5376)
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273 基于交互理念的“塔式”创业课程研究
俞金波,郑荣跃 2018年2期 [98-101][摘要](58)[pdf 484KB](5344)
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274 MOOC模式下高校学生音乐审美与教学策略
王 蕾,刘笑成 2018年2期 [91-097][摘要](41)[pdf 577KB](5347)
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275 对后现代主义设计伦理的教育反思
毛碧莲 2018年2期 [86-090][摘要](35)[pdf 539KB](5378)
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276 案例教学法在“中国秘书史”课程中的运用
杨化坤 2018年2期 [82-085][摘要](43)[pdf 515KB](5325)
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277 “宪法学”课程教学改革的实效性研究
夏 雨 2018年2期 [77-081][摘要](62)[pdf 535KB](5320)
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278 “中国古代文学”课程教学研究述评
邓国均 2018年2期 [71-076][摘要](41)[pdf 530KB](5331)
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279 积极治理与消极治理:政治学视域下高校治理的价值选择
贺国元 2018年2期 [61-065][摘要](25)[pdf 506KB](5315)
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280 由线性转移到协同创新——大学知识转化模式的演进路径与发展趋势
王 凯 2018年2期 [55-060][摘要](35)[pdf 531KB](5335)
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281 高校校训现状研究
柯文涛* 2018年2期 [50-054][摘要](45)[pdf 535KB](5338)
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282 现代大学章程现状研究——基于110部高校章程文本的NVivo分析
余怡春 2018年2期 [41-049][摘要](37)[pdf 604KB](5304)
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283 县域办学:经济发达地区高等教育地方化的新探索
徐军伟1,胡 坤2 2018年2期 [35-040][摘要](31)[pdf 509KB](5429)
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284 教育生活叙事空间域研究
邓 晨,吴黛舒* 2018年2期 [30-034][摘要](47)[pdf 492KB](5324)
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285 清末民国小学拼音知识演变及借鉴
沈玲蓉 2018年2期 [26-029][摘要](37)[pdf 496KB](5452)
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286 特殊教育支持保障体系研究的热点分布及趋势
郭文斌,张 梁 2018年2期 [19-025][摘要](55)[pdf 702KB](5388)
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287 社会网络嵌入与大学生创业意向的关系:一个有调节的中介模型
常文豪1,范 航2,赵凯莉2,李 政3,张 林2 2018年2期 [12-017][摘要](38)[pdf 662KB](5428)
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288 共情与亲社会行为的关系:影响因素及神经基础
苏珊珊,张 锋,刘 雷* 2018年2期 [6-011][摘要](27)[pdf 523KB](5427)
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289 外语情境下整体情绪对无意识思维效应的作用
李俊萱1,夏 益2,原献学1* 2018年2期 [1-005][摘要](35)[pdf 479KB](5644)
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290 以智慧学科教室为载体的拓展性课程建设
符水波,王琳军 2018年1期 [128-132][摘要](34)[pdf 299KB](8404)
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291 黎锦晖儿童音乐在小学音乐教育中的作用研究
王金旋1,龙麓妃2 2018年1期 [123-127][摘要](30)[pdf 324KB](8393)
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292 乡村幼儿园教师专业促进中的有效评价——兼论舒尔曼教师教育思想的点拨价值
李兰芳,王丽娟,王晓丽 2018年1期 [116-122][摘要](43)[pdf 334KB](8418)
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293 法学课程中的经济实验应用研究
叶 秀 2018年1期 [112-115][摘要](42)[pdf 336KB](8407)
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294 浙江高校地理学科发展特征及社会适应性改良
马仁锋,候 勃,窦思敏,张 悦 2018年1期 [106-111][摘要](52)[pdf 342KB](8427)
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295 《字课图说》对留学生初级汉字教材编写的启示
曾 柱1,张 杰2 2018年1期 [102-105][摘要](45)[pdf 304KB](8399)
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296 综合实践活动课程的顽疾与疗救——日常生活批判理论的视角
赵蒙成,张伟琴 2018年1期 [95-101][摘要](35)[pdf 380KB](8396)
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297 论高校艺术设计人才匠心精神的培育
查 波,张 逸 2018年1期 [91-094][摘要](34)[pdf 295KB](8397)
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298 泛化背景下大学生学习行为数据壁垒破解研究
阎永哲,袁红清 2018年1期 [86-090][摘要](36)[pdf 328KB](8424)
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299 高校辅导员胜任力模型构建研究
吴立爽,熊启,刘鹏 2018年1期 [82-085][摘要](37)[pdf 359KB](8418)
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300 公立中小学教师“临聘制”困境及应对策略
杨 峰,冯铁山* 2018年1期 [75-081][摘要](36)[pdf 78KB](8406)
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301 从“叠加”到“相融”:高校媒体融合路径探析
余辉 2018年1期 [71-074][摘要](33)[pdf 341KB](8405)
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302 高校构建科研经费网络监管平台的研究
陈福喜,彭江 2018年1期 [66-070][摘要](31)[pdf 340KB](8405)
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303 高校二级学院领导经济责任同步审计的思考
黄文光 2018年1期 [61-065][摘要](32)[pdf 305KB](8403)
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304 教师认同与地方高校转型发展
吴兆克1,刘剑虹2* 2018年1期 [56-060][摘要](37)[pdf 301KB](8428)
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305 新西兰生态旅游地环境教育效果评价——来自中国游客的调查数据
周 彬1, 2,雷凤瑶1,刘 婷1,李婷婷1,朱 桦3 2018年1期 [48-055][摘要](43)[pdf 377KB](8422)
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306 教育差异视域下中国农村教育的外部效应研究
施 晟1,刘志斌2 2018年1期 [42-047][摘要](36)[pdf 371KB](8432)
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307 全国教育善后复员会议与抗战胜利初期高校的复员
于 潇,张 玮 2018年1期 [36-041][摘要](35)[pdf 385KB](8474)
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308 人全面发展途径的教育选择
侯长林 2018年1期 [29-035][摘要](52)[pdf 341KB](8533)
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309 网络群体极化的现象分析与启示
钭 娅1,金一波1,2,史美林2,薛鹏达3,聂 健2 2018年1期 [24-028][摘要](49)[pdf 314KB](8432)
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310 特质活力结构探索
宋洪波 2018年1期 [6-023][摘要](40)[pdf 510KB](8432)
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311 韩国汉语习得者普通话声调感知能力的发展
王红斌 2018年1期 [1-005][摘要](40)[pdf 307KB](8441)
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312 山区创新型中学音乐师资素质构成
张 计 2017年第6期 [124-128][摘要](33)[pdf 515KB](132)
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313 我国八年级学生几何推理能力实证研究——基于Z市的大规模测试
何声清1,綦春霞1, 2 2017年第6期 [118-123][摘要](35)[pdf 16203KB](131)
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314 试论摄影理论在文学写作教学中的运用
徐 琼,马善程,王雅灵 2017年第6期 [113-117][摘要](37)[pdf 6931KB](176)
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315 新高考下大学无机化学与高中化学教学衔接——以温州大学为例
赵肖为1,胡 玫2,周茂洪1,李 军1 2017年第6期 [107-112][摘要](39)[pdf 632KB](121)
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316 综合院校设计专业课题教学评价体系构建
于国瑞 2017年第6期 [102-106][摘要](39)[pdf 519KB](113)
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317 浙江大学生创业精神培育策略
丁爱侠 2017年第6期 [97-101][摘要](32)[pdf 561KB](109)
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318 教育均衡下福建农村公办幼儿园师资状况调查
林 娜 2017年第6期 [91-096][摘要](36)[pdf 536KB](170)
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319 论新媒体环境下学报编辑文化主体性的重塑
周 密 2017年第6期 [87-090][摘要](33)[pdf 505KB](119)
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320 网络舆情分析人才培养问题探讨——基于高校网络与新媒体专业的分析
闻学峰 2017年第6期 [81-086][摘要](47)[pdf 512KB](145)
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321 高校学报媒体融合现状与发展趋势
赵 蔚 2017年第6期 [77-080][摘要](32)[pdf 503KB](113)
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322 高校跨部门留学生管理困境与对策
邵 丽 ,徐 挺,陈文鹤 2017年第6期 [72-076][摘要](27)[pdf 583KB](286)
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323 混合所有制:助推普通本科院校向应用技术大学转型
赵 红 2017年第6期 [67-071][摘要](37)[pdf 498KB](115)
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324 地方高校公共管理硕士教育发展新思路——基于公共管理硕士关键词:中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:10080627(2017)06-0062-05
一、引言 2017年第6期 [62-066][摘要](26)[pdf 498KB](108)
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325 先锋:现代大学社会角色的时代定位
闫建璋1,李灵敏2 2017年第6期 [56-061][摘要](27)[pdf 561KB](426)
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326 世界高等学校发展境外分校的现状分析——基于C-BERT数据分析
王光荣1,骆洪福2 2017年第6期 [50-055][摘要](39)[pdf 560KB](110)
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327
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328 土耳其人在德国的教育融合:现状、进步与前景
李 光 2017年第6期 [34-042][摘要](32)[pdf 574KB](126)
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329 明初国子监教学活动样态探析
姚梦娇1,余 斌2* 2017年第6期 [29-033][摘要](49)[pdf 545KB](228)
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330 锦州府学考
王志钢 2017年第6期 [21-028][摘要](48)[pdf 622KB](494)
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331 心态史学及其对教育史学方法论的启示
李先军,陈 琪 2017年第6期 [16-020][摘要](55)()
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332 情境风险性与结果预期对助人行为的影响:道德判断的调节作用
陈 明1,金一波2*,史美林1,薛鹏达3 2017年第6期 [11-015][摘要](32)[pdf 580KB](139)
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333 学前儿童使用手机媒介的影响及对策
梁业梅 2017年第6期 [6-010][摘要](20)()
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334 对求职者工作能力的名校刻板印象研究?
沈潘艳1, 2,翟 瑞1 2017年第6期 [1-005][摘要](28)[pdf 6662KB](144)
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335 高职院校工匠精神培育研究
张旭刚 2017年5期 [127-132][摘要](33)[pdf 332KB](11927)
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336 “主题公园”服务与管理人才培养研究
余 超 2017年5期 [122-126][摘要](34)[pdf 351KB](12493)
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337 城市老年弱势群体教育需求探究
孙立新,薛 凯 2017年5期 [116-121][摘要](86)[pdf 324KB](11936)
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338 基于4C模型的混合学习构建与实践
陈 静,胡玉娟,江 慧 2017年5期 [112-115][摘要](61)[pdf 170KB](11950)
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339 大学英语课堂组织新模式及有效性研究
赵秀莲 2017年5期 [106-111][摘要](26)[pdf 287KB](11916)
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340 基于苏格拉底对话式“大学逻辑学”教改研究
冉思伟,李学兰,何跃军 2017年5期 [100-105][摘要](51)[pdf 90KB](11984)
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341 英语教学大纲发展比较研究
陈柏华,汪小静 2017年5期 [92-099][摘要](45)[pdf 320KB](11968)
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342 汉语的空间性特质与对外汉语教学的基本原则
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343 现实数据驱动的数学建模教学改革研究
王松静;奚李峰 2017年5期 [76-080][摘要](63)[pdf 402KB](11939)
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344 大学生学习质量保障体系构建路径——基于学生参与的视角
于凌云1,黄淑萍2 2017年5期 [72-075][摘要](42)[pdf 278KB](12007)
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345 游戏化学习在招聘与录用课程中的应用
赵忠君,李佳欣 2017年5期 [67-071][摘要](32)[pdf 328KB](11945)
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346 基于Timmons模型的大学生创业评价体系研究
韩 远1,敖丽红1,李 政2 2017年5期 [62-066][摘要](56)[pdf 309KB](11941)
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347 "创业型学科专业"的高校人才培养模式研究
王贺元,候曦煜 2017年5期 [57-061][摘要](31)[pdf 60KB](12014)
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348 影响高校读者阅读兴趣的原因及解决方法
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349 产业结构调整的地方高校专业优化机制研究
沈 慧,张克荣 2017年5期 [48-051][摘要](20)[pdf 77KB](11925)
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350 保研夏令营的教育不公平现象及优化策略
刘 余,李雪平*,何 丹 2017年5期 [43-047][摘要](34)[pdf 322KB](11953)
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351 “一带一路”背景下高等教育服务贸易发展研究
李 洁,邓 莹 2017年5期 [37-042][摘要](29)[pdf 77KB](11956)
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352 论民国时期乡村教育家精神特质及其当代启示
郝德贤 2017年5期 [31-036][摘要](93)[pdf 331KB](11957)
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353 教育生活叙事文本撰写的逻辑探究
耿颖超,刘训华* 2017年5期 [31-036][摘要](33)[pdf 331KB](12000)
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354 心理健康观影响应付方式:积极心理资本的中介效应
杨思亮,何苗,桑青松 2017年5期 [19-024][摘要](43)[pdf 159KB](11953)
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355 “95后”大学生社交媒体自我呈现对其幸福感的影响
丘文福1,陈志勇2* 2017年5期 [13-018][摘要](67)[pdf 361KB](11963)
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356 中学生感恩影响学校归属感:社会支持的中介作用
胡静娴,吕 悦,汪文博,严建雯* 2017年5期 [7-012][摘要](34)[pdf 340KB](11971)
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357 诗意情感熏陶的基本价值与实践策略
冯铁山,杨 峰 2017年5期 [1-006][摘要](23)[pdf 393KB](12100)
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358 可贵的学术自觉——评赵树功教授《中国古代文才思想论》
李亮伟 2017年4期 [130-132][摘要](49)[pdf 424KB](15973)
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359 父亲对自身的角色态度与教养参与关系研究
许 颖 2017年4期 [125-129][摘要](51)[pdf 511KB](16006)
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360 陈鹤琴早期阅读教育思想及其启示
李丽娥,谢芬莲 2017年4期 [121-124][摘要](39)[pdf 525KB](15901)
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361 现代电生理实验教学的设计与实践
常 岚1,2,王钦文1,2 2017年4期 [118-120][摘要](67)[pdf 477KB](15998)
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362 教学型院校投资学专业实践教学体系运行分析
李世美,匡远配 2017年4期 [113-118][摘要](49)[pdf 489KB](15975)
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363 论科研导向探究式课程教学效果综合考核
刘桂云,赵 丹 2017年4期 [108-112][摘要](60)[pdf 338KB](15981)
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364 基于LISREL模型的慕课质量评价研究
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365 “翻转课堂”模式下高校经管类课程教学设计
邱 波,朱一鸿 2017年4期 [99-103][摘要](56)[pdf 517KB](15998)
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366 通识教育背景下“单件小批”专业教育模式探索
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368 大学生法治观念养成教育“5C”体系建构
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369 共享心智模型视野下的大学生挑战杯团队建设
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370 创业教育视角下商科跨专业实验教学中心构建
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374 高校二级学院党委落实主体责任中的问题研究
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375 我国台湾基础教育阶段的海洋课程
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376 近代宁波三一书院述评?
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377 王阳明良知宇宙观下的“知行合一”论
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378 改造国民性:严复与中国新式教科书编译审定
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380 大学生情绪智力对职业成熟度的影响——基于离校毕业生的调查研究
羊晓莹,马 洁,黎思彤 2017年4期 [13-016][摘要](63)[pdf 504KB](16031)
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381 大学生英语课程学习投入问卷编制
任 峥1,张胜楠1, 2,杨 宏1* 2017年4期 [6-012][摘要](429)[pdf 6672KB](16015)
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382 内隐序列学习中意识性的客观测量方法综述
杨海波 2017年4期 [1-005][摘要](64)[pdf 479KB](16036)
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383 中美卓越幼儿教师素质内涵的比较及启示
罗 静 2017年3期 [128-132][摘要](60)[pdf 281KB](18811)
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384 学前教育优质均衡发展的路径探析
李大波,徐建平* 2017年3期 [123-127][摘要](76)[pdf 311KB](18854)
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385 幼儿园教师专业素质现状与提升建议
党爱娣 2017年3期 [118-122][摘要](58)[pdf 292KB](18806)
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386 生活化设计在科学微课教学的探索与应用
周孟松,黄智莲 2017年3期 [115-117][摘要](47)[pdf 286KB](18811)
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387 德语功能动词结构分类理论及教学实证研究
董晓,吴瑜 2017年3期 [110-114][摘要](55)[pdf 293KB](18807)
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388 混合式教学大学英语口语自我评价研究
杨杰瑛 2017年3期 [105-109][摘要](53)[pdf 307KB](18804)
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389 技能操作类教学视频的学习机制研究
王 慧 2017年3期 [100-104][摘要](48)[pdf 353KB](18804)
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390 民族生英语理解和产出性能力的比较研究
戚国辉 2017年3期 [95-099][摘要](61)[pdf 344KB](18789)
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391 MOOC背景下“分析化学”混合式教学模式
谢洪珍,魏丹毅 2017年3期 [91-094][摘要](59)[pdf 304KB](18829)
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392 应用型高校金融工程专业创新创业教育体系
张海永,戴泽兴,王大星 2017年3期 [87-090][摘要](71)[pdf 290KB](18817)
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393 数据驱动在线公选课程教学效果评价实证研究
金跃强 2017年3期 [82-086][摘要](55)[pdf 247KB](18857)
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394 英美高校地理学本科专业课程设置与教学特点
(宁波大学 建筑工程与环境学院,浙江 宁波 315211) 2017年3期 [76-081][摘要](53)[pdf 316KB](18825)
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395 网络环境中的信息偶遇与偶发性学习
徐建东,王海燕 2017年3期 [70-075][摘要](63)[pdf 334KB](18826)
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396 计算机评估下的L1和L2作文句法复杂性研究
桂林,郭泉江 2017年3期 [64-069][摘要](76)[pdf 7782KB](18838)
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397 高校大学生创新创业教育研究——基于学科—专业—产业链
沈妍伶,郑荣跃,俞金波 2017年3期 [60-063][摘要](54)[pdf 286KB](18808)
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398 大学课堂“低头”现象、成因及其消解探析
高 毅 2017年3期 [56-059][摘要](51)[pdf 301KB](18809)
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399 面向下一代图书馆的馆际互借研究
甘 惠1,马田野2 2017年3期 [52-055][摘要](64)[pdf 286KB](18809)
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400 地方高水平大学建设的现状、问题与路径
严新乔 2017年3期 [47-051][摘要](53)[pdf 307KB](18812)
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401 健康服务类高职院校创新创业教育的路径选择
俞立军 2017年3期 [42-046][摘要](51)[pdf 310KB](18791)
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402 博士招生“申请-考核”制实施与优化完善
李 玮1,杨郁茜2 2017年3期 [38-041][摘要](53)[pdf 301KB](18861)
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403 论高校科学研究公共性的时代回应与回归
王文强1,章怡虹2,刘剑虹3* 2017年3期 [33-37][摘要](74)[pdf 299KB](18871)
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404 民办高校学报与学科建设协同创新对策研究
江成顺 2017年3期 [29-032][摘要](55)[pdf 285KB](18843)
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405 “差生”的称谓及其评价基础
王志龙,熊和平* 2017年3期 [23-028][摘要](67)[pdf 336KB](18808)
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406 对教育史学科困境的再思考
章小亮 2017年3期 [15-022][摘要](57)[pdf 395KB](18806)
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407 无法忍受不确定性与抑郁倾向关系:情绪调节困难的中介作用
王若逸1,苏永强1,陈朝阳1*,杨 勇1,李志勇2 2017年3期 [10-014][摘要](63)[pdf 301KB](18872)
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408 基于微信的虚拟学习社群研究
陈亚芳,唐环环,徐晓雄* 2017年3期 [5-009][摘要](57)[pdf 301KB](18805)
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409 具身语言理解中的身物交互与特征模拟
林立红,张 瑶 2017年3期 [1-004][摘要](86)[pdf 260KB](18834)
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410 7-14岁儿童随机分布认知发展研究
巩子坤1,何声清2 2017年2期 [1-006][摘要](25)[pdf 590KB](237)
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411 浅谈小班情感化师幼互动策略郑雪飞
宁波市江东中心幼儿园 2017年2期 [128-132][摘要](34)[pdf 515KB](81)
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412 5-6岁幼儿社会观点采择能力对公平分配行为的影响
张玲玲1,陈晓燕2,莫秀锋2 2017年2期 [123-127][摘要](42)[pdf 513KB](89)
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413 论家庭教育中幼儿自尊感的培育
田月霞1,许伯卿2 2017年2期 [118-122][摘要](33)[pdf 528KB](101)
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414 分层次、自选式“化工原理实验”教学模式研究
龙能兵,舒 杰,李天华,董友仁 2017年2期 [114-117][摘要](33)[pdf 473KB](85)
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415 研究生思想政治理论课实践教学模式探析
吴莲红1,曲 蓉2 2017年2期 [104-1108][摘要](37)[pdf 525KB](110)
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416 论设陈博()
关键词:中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:10080627(2017)02-0099-05 2017年2期 [99-103][摘要](35)[pdf 70KB](74)
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417 学习体验视角下翻转课堂学习平台设计分析
王念坤,邵光华* 2017年2期 [89-094][摘要](40)[pdf 526KB](169)
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418 普通高校公共艺术课程体系设置研究
刘建东 2017年2期 [85-088][摘要](32)[pdf 464KB](88)
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419 基于微信公众平台的混合式教学行动研究
狄智奋 2017年2期 [79-084][摘要](31)[pdf 535KB](87)
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420 习近平青年修德思想与大学生文明修身教育
金向华1,方年根2 2017年2期 [74-078][摘要](33)[pdf 517KB](246)
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421 高校辅导员职业化发展层级建构
谢君君1,谢昀昀2 2017年2期 [65-069][摘要](30)[pdf 503KB](107)
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422 教师信念与实践不一致性:影响因素、启示及展望
罗丽芳 2017年2期 [60-064][摘要](36)[pdf 516KB](121)
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423 学生视角下研究生导师制实施现状及改进策略
任 峥,杨 宏* 2017年2期 [54-059][摘要](33)[pdf 587KB](301)
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424 基于本科生规模探讨我国研究生规模问题
马 明 2017年2期 [49-053][摘要](29)[pdf 493KB](79)
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425 走向自组织:高校学生管理系统发展路径探析
李 政 2017年2期 [44-048][摘要](53)[pdf 498KB](121)
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426 张田若小学语文教科书编辑实践与思想研究
冯 程1,刘慧敏2,吴小鸥2 2017年2期 [38-043][摘要](36)[pdf 580KB](386)
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427 麻省理工学院全球化战略的实践模型及其镜鉴
陈玉涓,杨美美 2017年2期 [34-037][摘要](33)[pdf 519KB](100)
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428 中国英语学习者KEEP语义韵习得语料库分析
于善志,翟清旭 2017年2期 [23-026][摘要](25)[pdf 448KB](73)
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429 大学生课堂情境偏差行为问卷的编制
罗苏梅,徐文明,梁芹生 2017年2期 [17-022][摘要](34)[pdf 536KB](106)
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430 无意识思维结果浮现的事序目标依赖性
苏 鑫,张 琼,原献学* 2017年2期 [7-010][摘要](20)[pdf 487KB](113)
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431 国外关于师幼关系影响因素的研究及其启示
闫婧华1, 2 2017年1期 [126-132][摘要](39)[pdf 337KB](219)
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432 儿童家庭游戏信息化特征、影响及引导策略
潘祺蓉,陶志琼*,王 浩 2017年1期 [120-125][摘要](32)[pdf 404KB](134)
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433 教学主体性的重构与培养
何跃军1,陈淋淋2 2017年1期 [113-119][摘要](41)[pdf 405KB](132)
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434 地方高校实验心理学情感教学探索
汪海彬1,2,王瑞乐1,徐俊华1,杨 超1 2017年1期 [109-112][摘要](36)[pdf 321KB](400)
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435 高校法学教育与法律职业脱节的困境及其突破
朱全宝 2017年1期 [104-108][摘要](55)[pdf 335KB](119)
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436 来华国际学生跨文化适应支持系统构建研究
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437 高考对学生素质能力考查的转变——基于对高考历史卷的分析
秦东兴,王 薇 2017年1期 [93-098][摘要](36)[pdf 423KB](128)
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438 基于行动学习的跨境电商人才培养模式及创新
程春鹏 2017年1期 [88-092][摘要](27)[pdf 326KB](128)
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439 教师话语霸权的表征与消解——基于对话教学的视角
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440 地方高校继续教育资源整合创新路径
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441 高职院校“五位一体”创新创业教育体系的建构
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442 试论AHP法提高独立学院学生党员发展科学性
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王 宇1,2,徐 亮1*,贾 媛2,李爱军2 2017年1期 [61-066][摘要](23)[pdf 456KB](152)
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444 语言生态背景下方言教育的功能及对策
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445 县域办学:浙江省独立学院转型发展路径探析
胡 坤1,徐军伟2* 2017年1期 [51-055][摘要](51)[pdf 325KB](193)
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447 人才培养视角下民国大师级人才成长规律研究
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448 从明清徽州杂字管窥徽州民俗教育
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451 大学生担忧与焦虑敏感的关系
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452 道家的活力心理思想探微
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453 建设研究型大学的若干思考——以宁波大学为例
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461 “95后”大学生创新创业意识调查与培养
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462 高校青年教师教学能力研究述评
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463 会计教师压力、生存状况及幸福指数调查——来自全国15省市近700份问卷调查
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467 美国高校颠覆性创新机制研究及借鉴意义
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468 德国“卓越大学计划”探析及启示
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473 大学生专业承诺和职业决策困难的关系再探讨
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474 交通符号学视角下校车的路权
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476 试评常道直译著《平民主义与教育》
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477 “阳明心学”之心理学辨析
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478 小学中低年级学生挫折来源及应付方式研究
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485 基于元认知的大学英语翻转课堂模式实证研究
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488 影响大学生考试作弊行为的因素及干预策略
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489 教师职业认同及学校影响因素研究综述
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531 双语教师课堂语码转换机制设计研究
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533 高师生钢琴演奏能力现状及提升策略
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542 高职创新创业教育融入专业教育的再思考
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543 台湾地区职技院校文化建设研究
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546 “互联网+”时代高校图书馆的教育功能探究
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547 高校贫困生认定工作现状与策略
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548 MPA研究生培养中的矛盾及其解决思路
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549 图片类型对微公益传播效果的影响
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551 张其昀的大学教育暨华冈兴学思想
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552 大学生自我概念与人际困扰关系:社会支持的调节效应
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555 逻辑关系分类学习中的分散效应
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556 语法隐喻迁移的应用研究
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558 构建普通高中职业规划教育体系
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559 教育对话与儿童自我的寻求
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561 大数据时代高校思想政治实验教学设计
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562 慕课对人文地理与城乡规划专业GIS的探究
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565 基于新媒体技术的课堂信息传播系统重构
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567 行动导向教学模式下应用实践类课堂教学改革
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