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[1]杨化坤.案例教学法在“中国秘书史”课程中的运用[J].宁波大学学报(教育科学版),2018,40(2):82-085.
 YANG Hua-kun.Application of Case Teaching Method in the Course of History of Chinese Secretaries[J].JORNAL OF NINGBO,2018,40(2):82-085.
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案例教学法在“中国秘书史”课程中的运用(PDF)
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《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第40卷
期数:
2018年2期
页码:
82-085
栏目:
课程与教学论
出版日期:
2018-03-16

文章信息/Info

Title:
Application of Case Teaching Method in the Course of History of Chinese Secretaries
文章编号:
10080627(2018)02-0082-04
作者:
杨化坤
(安徽财经大学 文学院,安徽 蚌埠 233030)
Author(s):
YANG Hua-kun
(College of Liberal Arts, Anhui University of FinanceEconomics, Bengbu 233030, China)
关键词:
-
Keywords:
case teaching method history of Chinese secretaries Yang Xius Death
分类号:
-
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
目前,中国秘书史教材数量偏少,只重视知识的梳理,缺乏经典案例的释读。为了弥补这个缺憾,教师在课堂上应注意运用案例教学法引导学生,鼓励学生自主学习,发现、分析问题,最终解决问题。中国秘书史中的典型事件和典型人物,是案例教学法的主要内容。具体教学过程中,教师应该变换角色,以学生为主体,以教师为引导者,最大程度提高教学质量。
Abstract:
This paper tries to reveal such issues in the teaching of the history of Chinese secretaries as insufficient textbooks, rare classical cases, and limited interpretation of relevant knowledge. Therefore, it believed that case teaching method could be used to guide students to learn, discover, analyze and ultimately solve problems, involving the two major categories of secretary incidents and personnel in the Chinese history. And it emphasized student-centered and teacher-conducted class was vital to maximize the value of the case teaching method

参考文献/References:

[1].曹操. 曹操集[M]. 北京: 中华书局, 1959.
[2].范晔. 后汉书[M]. 北京: 中华书局, 1965.
[3].俞绍初. 建安七子集[M]. 北京: 中华书局, 2006.
[4].杨剑宇. 中国秘书史[M]. 北京: 高等教育出版社, 2011.

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:安徽财经大学本科教学工程项目“案例教学法在中国秘书史课程中的运用”(acjyyb2017133) 收稿日期:2017-10-15
作者简介:杨化坤(1985-),男,安徽怀远人,讲师/博士,主要
更新日期/Last Update: 2018-03-20