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[1]徐 琼,马善程,王雅灵.试论摄影理论在文学写作教学中的运用[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,39(6):113-117.
 XU Qiong,MA Shan-cheng,WANG Ya-ling.The Use of Photography in the Teaching of Literary Writing[J].JORNAL OF NINGBO,2017,39(6):113-117.
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试论摄影理论在文学写作教学中的运用(PDF)
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《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第39卷
期数:
2017年第6期
页码:
113-117
栏目:
课程与教学论
出版日期:
2017-11-15

文章信息/Info

Title:
The Use of Photography in the Teaching of Literary Writing
文章编号:
10080627(2017)06-0113-05
作者:
徐 琼马善程王雅灵
(宁波大学 人文与传媒学院,浙江 宁波 315211)
Author(s):
XU Qiong MA Shan-cheng WANG Ya-ling
(Faulty of Liberal Arts and Communication, Ningbo University, Ningbo 315211, China)
关键词:
-
Keywords:
Photography literary writing theme structure setting angle
分类号:
-
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
摄影和文学有各自的语法,但有相通之处。在“读图时代”,将摄影理论运用于文学写作课程有一定的可行性,结合摄影图片的直观分析,可以将文学写作中主题表达、结构安排、环境设置以及写作角度的发现等问题讲得更清楚。这也是一种学科交叉的尝试,有益于学生人文素养的拓展,但同时,对任课教师提出了更高的要求。
Abstract:
Photography and literature distinct in rules have something in common. This paper aims to examine the application of photography in teaching literary writing in the context of “picture-reading era”. With the direct graphic and iconic effects, issues like the theme, structure, setting and angle can be illustrated clearly in literary writing course. This interdisciplinary attempt is beneficial to the cultivation of students’ sense of humanism while posing new challenges to teachers.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2016-11-10第一作者简介:徐琼(1977-),女,浙江宁波人,副教授,主要
更新日期/Last Update: 2018-01-03