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[1]杨思亮,何苗,桑青松.心理健康观影响应付方式:积极心理资本的中介效应[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,39(5):19-024.
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心理健康观影响应付方式:积极心理资本的中介效应(PDF)
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《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第39卷
期数:
2017年5期
页码:
19-024
栏目:
教育心理学
出版日期:
2017-09-15

文章信息/Info

Title:
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文章编号:
10080627(2017)05-0019-06
作者:
杨思亮何苗桑青松
Author(s):
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关键词:
心理健康观应付方式积极心理资本中介效应大学生
Keywords:
cognition of mental health coping styles positive psychological capital mediating effect college student
分类号:
-
DOI:
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文献标志码:
A
摘要:
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Abstract:
This research used Mental Health Questionnaire, Coping Style Questionnaire and Positive Psychological Capital Questionnaire to investigate 355 participants of college students to examine the status of their viewpoints of mental health, coping styles and positive psychological capital. The results showed that undergraduates’ viewpoints of mental health in autonomy had a positive prediction of the problem-solving dimension of coping styles, with the interpretation rate to be 12.1%; that the self-efficacy dimension of psychological capital had a positive prediction of the problem-solving dimension of coping styles, with the interpretation rate to be 35.1%; and that the self-efficacy dimension played a mediating role in undergraduates’ viewpoints of mental health in autonomy and problem solving dimension of coping styles, with the mediating effect covering 64.049% of the total. This research implied that undergraduates’ viewpoints of mental health had a positive prediction for coping styles, and that the positive psychological capital played a mediating role

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:2015年教学研究项目虚拟课堂在学前教育专业学生心理健康教育中的应用研究jyxm765);2016年安徽省高校人文社科重点项目“幼儿园教师幼儿心理健康观结构及成因研究”(SK2016A0919);2015年桐城师专科研项目“大学生心理健康观与应付方式的关系:中介变量和调节变量的作用tcszky017) 第一 收稿日期:2017-05-08基金项目:2015年教学研究项目虚拟课堂在学前教育专业学生心理健康教育中的应用研究jyxm765);2016年安徽省高校人文社科重点项目“幼儿园教师幼儿心理健康观结构及成因研究”(SK2016A0919);2015年桐城师专科研项目“大学生心理健康观与应付方式的关系:中介变量和调节变量的作用tcszky017) 第一作者简介:杨思亮(1986-),男,安徽桐城人,讲师,主要研究方向:心理健康、学前教育。E-mail:yangsiliang3826@163.comn
更新日期/Last Update: 2017-09-20