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[1]刘建东.普通高校公共艺术课程体系设置研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,39(2):85-088.
 Liu Jian-dong.On the Establishment of Public Art Curricula in Colleges and Universities[J].JORNAL OF NINGBO,2017,39(2):85-088.
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普通高校公共艺术课程体系设置研究(PDF)
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《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第39卷
期数:
2017年2期
页码:
85-088
栏目:
课程与教学论
出版日期:
2017-03-16

文章信息/Info

Title:
On the Establishment of Public Art Curricula in Colleges and Universities
文章编号:
10080627(2017)02-0085-04
作者:
刘建东
(嘉兴学院 师范学院,浙江 嘉兴 314001)
Author(s):
Liu Jian-dong
( Teachers College, Jiaxing University, Jiaxing 314001, China )
关键词:
-
Keywords:
colleges and universities public art curriculum design
分类号:
-
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
我国高校公共艺术教育存在教学目标不明、课程设置不够规范、课堂教学组织随意、教育教学研究普遍落后等现象。笔者在实践基础上提出按艺术史论与基础知识类、艺术鉴赏类、艺术实践类三个层面建立课程体系的设想,以促进普通高校公共艺术教育的健康发展。
Abstract:
Public art education, an important access to aesthetic literacy, plays a vital role in students’ allround development of ethics, intelligence, physics and aesthetics. This article tries to explore the issues of teaching objective, course design, class organization, educational and instructional research, thus suggesting a triple curriculum system comprising art history and introduction, art appreciation and art practice to advance the healthy public art education in universities

参考文献/References:

[1].林文光﹒王国维文选[M]﹒成都: 四川文艺出版社, 2009: 162.
[2].刘建东﹒浙籍名人与中国近代新音乐的发展[M]﹒杭州: 浙江大学出版社, 2014: 9.
[3].曾繁仁﹒现代中西高校公共艺术教育比较研究[M]﹒北京: 经济科学出版社, 2009: 69.
[4].宋喆﹒基于协同创新的高校公共艺术教育专业建设研究[J].艺术百家, 2013(7): 341-343.

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:浙江省教育科学规划课题“普通高校公共艺术课程体系建设研究”(2016SCG046)收稿日期:2016-10-26
作者简介:刘建东(1971-),男,浙江桐乡人,副教授,主要
更新日期/Last Update: 2017-03-20