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[1]金一波,钭 娅,陈光旭.新奖助体系下研究生自主性发展影响因素研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2016,38(2):24-027.
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新奖助体系下研究生自主性发展影响因素研究(PDF)
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《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第38卷
期数:
2016年2
页码:
24-027
栏目:
出版日期:
2016-03-02

文章信息/Info

Title:
-
文章编号:
1008-0627(2016)02-0024-04
作者:
金一波1钭 娅1 陈光旭2
(1. 宁波大学 体育学院,浙江 宁波 315211;2. 宁波大学 教师教育学院,浙江 宁波 315211)
Author(s):
-
关键词:
新奖助体系自主性发展影响因素研究生
Keywords:
new scholarship and stipend system self-development factors graduate students
分类号:
G423.04
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
从研究生的实际需求出发,通过问卷调查法随机选取宁波大学研究生280名,初步考察了现阶段研究生自主性发展的影响因素,并分析了新奖助政策实施前后、不同类型研究生在影响因素上的差异。(1)与原奖助体系相比,新奖助体系下,“社会性取向”因素的影响显着减少;相较于学术型研究生,专业型更偏向于专业技能的训练,其“社会性取向”因素对自主发展影响更大。(2)新奖助政策下的研究生在自身发展和理想追求因素上得分更高。据此,评价我国研究生自主发展时,应关注他们的社会性取向、自我价值取向、情感需要和竞争从众的不同影响。
Abstract:
This study randomly selected 280 postgraduates in Ningbo University to participate in a questionnaire to measure the factors in graduate students’ self-development, and analyzed the difference of these factors before and after the implementation of new scholarship and stipend policies for varied postgraduates. And consequently, it proposed workable steps in line with the current status of college evaluating system.

参考文献/References:

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[10].Abstract: This study randomly selected 280 postgraduates in Ningbo University to participate in a questionnaire to measure the factors in graduate students’ self-development, and analyzed the difference of these factors before and after the implementation of new scholarship and stipend policies for varied postgraduates. And consequently, it proposed workable steps in line with the current status of college evaluating system.

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:宁波大学研究生教育改革研究资助项目“新的奖助金制度下研究生自主性发展及奖助评价体系的研究”(JGZDI201301) 第一 收稿日期:2015-11-10基金项目:宁波大学研究生教育改革研究资助项目“新的奖助金制度下研究生自主性发展及奖助评价体系的研究”(JGZDI201301)第一作者简介:金一波(1972-),女,浙江宁波人,副教授/博士,主要研究方向:社会心理。E-mail:jinyibo@nbu.edu.cn表1 研究生自主性发展影响因素结构
更新日期/Last Update: 2016-03-01