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[1]程功群.明清时期乡规民约教化活动探析[J].宁波大学学报(教育科学版),2015,37(1):36-040.
 CHENG Gong-qun.Educational Activities of Local Rules and Customs in the Ming-Qing Dynasties[J].JORNAL OF NINGBO,2015,37(1):36-040.
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明清时期乡规民约教化活动探析(PDF)
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《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第37卷
期数:
2015年1期
页码:
36-040
栏目:
教育理论与教育史
出版日期:
2015-01-10

文章信息/Info

Title:
Educational Activities of Local Rules and Customs in the Ming-Qing Dynasties
文章编号:
10080627(2015)01-0036-05
作者:
程功群12
(1. 华中师范大学 教育学院,湖北 武汉 430079;2. 湖北省教育政策研究中心,湖北 武汉 430079)
Author(s):
CHENG Gong-qun12
(1. School of Education,Central China Normal University, Wuhan 430079, China; 2. Educational Policy Research Center of Hubei Province, Wuhan 430079, China)

关键词:
-
Keywords:
Ming and Qing Dynasties local rules and customs enlightenment body content effect
分类号:
-
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
乡规民约教化活动是一种不可或缺的社会教育形式,其利用乡规民约的力量而为民众建立了制度支撑,担当起社会教化的重任。明清乡规民约教化活动,以地方威望之士为教化主体,根据各地实情而制定了内涵丰富的教育内容,既承担着维系社会稳定的协同之责,又发挥着易风正俗、劝善除恶的教化之任,对明清基层社会的发展做出了不可磨灭的贡献。
Abstract:
Education of local rules and customs, an indispensable social education, turn to the power of local rules and conventions to establish the institutional support. The educational activities in Ming and Qing Dynasties, mainly staged by the local respected elites to plan rich contents in local rules and customs, played a crucial role in sustaining social stability of synergy, and obliterating evil of enlightenment, thus greatly contributing?to the development of?grassroots society in Ming and Qing Dynasties

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2014-08-10基金项目:2012年“教育部新世纪优秀人才支持计划——明清时期教育活动史研究”(NCET-12-0873);国家社科基金2013年一般项目“明清时期学校日常生活研究”(13BZS099);教育部人文社会科学研究2012年度规划基金项目(12YJA880096)作者简介:程功群(1988-),男,山东兖州人,博士研究生,主要
更新日期/Last Update: 2015-01-12