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[1]汪海彬,唐晓晨,姚本先.“实验心理学”教学研究现状及启示[J].宁波大学学报(教育科学版),2014,36(5):110-113.
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“实验心理学”教学研究现状及启示(PDF)
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《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第36卷
期数:
2014年5期
页码:
110-113
栏目:
本科教育改革
出版日期:
2014-10-31

文章信息/Info

Title:
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文章编号:
10080627(2014)05-0110-04
作者:
汪海彬12唐晓晨2姚本先3
(1. 黄山学院 教育科学学院,安徽 黄山 245041;2. 上海师范大学 教育学院,上海 200234;3. 安徽师范大学 教育科学学院 安徽 芜湖 241000)
Author(s):
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关键词:
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Keywords:
Experimental Psychology teaching bibliometrics current situation
分类号:
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DOI:
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文献标志码:
A
摘要:
采用文献计量法定量分析“实验心理学”教学研究领域研究概况,从教学目标、教学内容、教学措施和教学评价四个方面作进一步系统梳理。“实验心理学”的教学探索从2007年进入稳定增长期;论文主要发表在省级刊物上;研究的主题以教学措施的探讨居多;研究者在学历较高但职称较低;大部分研究都缺乏课题支持。“实验心理学”教学研究的质量和内容有待深化。
Abstract:
This paper used the qualitative and quantitative method to review the previous researches in the aspects of targets, contents, steps and assessments. It found that articles on experimental psychology had mainly been issued on provincial publications since 2007, focused on the theme of teaching strategies by scholars of higher educational experience and low professional titles without any sponsor of research projects. And it, therefore, suggested that research quality and contents have much space for improvement

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2014-05-10基金项目:上海高校青年教师培养资助计划(B-7904-11-001017) ;上海师范大学校级文科项目(A-3138-10-010007);黄山学院科研启动项目(2014xkjq001);黄山学院教研项目(2011JXYJ06)第一作者简介:汪海彬(1984-),男,安徽歙县人,讲师/博士,主要研究方向:情感教学心理。E-mail:asdwhb@163.com
更新日期/Last Update: 2014-10-13