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[1]刘京京.明清时期藏族寺院教育活动[J].宁波大学学报(教育科学版),2014,36(5):34-038.
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明清时期藏族寺院教育活动(PDF)
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《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第36卷
期数:
2014年5期
页码:
34-038
栏目:
教育理论与教育史
出版日期:
2014-10-31

文章信息/Info

Title:
-
文章编号:
10080627(2014)05-0034-05
作者:
刘京京
(华中师范大学 教育学院,湖北 武汉 430079)
Author(s):
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关键词:
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Keywords:
Ming and Qing dynasties Tibetan nationality monastery education educational activities
分类号:
-
DOI:
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文献标志码:
A
摘要:
藏族寺院教育有着悠久的历史,肇始于公元五世纪,兴盛于明清时期。明清时期的藏族寺院教育活动具有入学程序严格、寺院戒律森严、教育内容丰富、日常生活单调,等特点。寺院教育活动涉及语言文字、藏传医学、天文历算、舞蹈艺术等教育。该时期的寺院教育活动产生了诸多积极影响,但同时也带有一定的历史局限性。
Abstract:
-

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:2012年教育部新世纪优秀人才支持计划(NCET-12-0873);教育部人文社会科学研究2012年度规划项目(12YJA880096) 收稿日期:2014-02-10
作者简介:刘京京(1984-),女,河北沧州人,博士研究生,主要
更新日期/Last Update: 2014-10-13