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[1]王越锋.整合激励理论在高职院校篮球教学中的应用[J].宁波大学学报(教育科学版),2013,35(6):108-111.
 WANG Yue-feng.Upon the Application of Incentive Theories in Basketball Teaching of Higher Vocational Schools[J].JORNAL OF NINGBO,2013,35(6):108-111.
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整合激励理论在高职院校篮球教学中的应用(PDF)
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《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第35卷
期数:
2013年6期
页码:
108-111
栏目:
出版日期:
2013-12-31

文章信息/Info

Title:
Upon the Application of Incentive Theories in Basketball Teaching of Higher Vocational Schools
文章编号:
10080627(2013)06-0108-04
作者:
王越锋
(宁波城市职业技术学院 基础课教学部,浙江 宁波 315100)
Author(s):
WANG Yue-feng
(Department of Basic Education, Ningbo City College of Vocational Technology, Ningbo 315100, China)
关键词:
-
Keywords:
higher vocational schools basketball education incentive theory
分类号:
-
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
高职院校在篮球体育课程教学激励中存在着体育教学内容设计不能调动学生的积极性、未能对学生在篮球运动学习过程中取得的成绩及时进行激励、考核方法过于重视考试结果而忽视学习过程三个方面问题。文章认为,可以通过将工作设计理论、期望理论和强化理论应用到高职院校篮球体育教学中,改善高职院校篮球体育教学的绩效。
Abstract:
This paper revealed such problems as the present teaching contents unable to stimulate students, the performance incapable of mobilizing the players, and the assessment modes highlighting the summative score instead of the formative evaluation. It, therefore, proposed the application of job design theory, expectancy theory and reinforcement theory in the course of basketball education to improve the performance of basketball instruction

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:浙江省教育厅2011年度科研项目(Y201121058) 收稿日期:2013-08-10
作者简介:王越锋(1982-),男,浙江嵊州人,讲师,主要研究方向:体育教学与运动训练。E-mail:wyf0321@126.com强化努力
更新日期/Last Update: 2014-02-28