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[1]祝会兵,戴文琰.发展性学习评价在工程流体力学课程中的探究[J].宁波大学学报(教育科学版),2013,35(2):117-119.
 ZHU Hui-bing,DAI Wen-yan.An Exploration of Developmental Learning Evaluation in the Course of Engineering Fluid Mechanics[J].JORNAL OF NINGBO,2013,35(2):117-119.
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发展性学习评价在工程流体力学课程中的探究(PDF)
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《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第35卷
期数:
2013年2期
页码:
117-119
栏目:
本科教学改革
出版日期:
2013-02-28

文章信息/Info

Title:
An Exploration of Developmental Learning Evaluation in the Course of Engineering Fluid Mechanics
作者:
祝会兵戴文琰
宁波大学 建筑工程与环境学院,浙江 宁波 315211
Author(s):
ZHU Hui-bing DAI Wen-yan
Faculty of Architectural, Civil Engineering and Environment, Ningbo University, Ningbo 315211, China
关键词:
发展性学习评价创新能力工程流体力学
Keywords:
developmental learning evaluation innovative ability engineering fluid mechanic
分类号:
-
DOI:
-
文献标志码:
-
摘要:
基于发展性学习评价的特点,阐述了在大学课堂教学中采用这一评价方式的重要作用,结合工程流体力学的教学实际,提出了课程评价的具体内容、方式和评价标准,旨在从教育评价方式入手,培养大学生的创新能力和探索精神。
Abstract:
The article aims to highlight the role of the unique development learning evaluation in the college class instruction. It focuses on the exploration of the evaluation system in terms of content, techniques and standards consistent with the actual demand of engineering fluid mechanics instruction to cultivate students innovative competence and inquiry consciousness.

参考文献/References:

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[4] 徐明慧,李汉邦,美国大学学习效果评估的演化与新发展[J]. 中国高等教育,2011,3/4:57-59.
[5] 李赛男,电子档案与大学生发展性学习评价研究[J]. 辽宁医学院学报,2011,9(2):76-78.
[6] 杨慧卿,大学数学课程发展性学业评价的认识与实践[J]. 滁州学院学报,2011,13(3):121-125.

备注/Memo

备注/Memo:
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更新日期/Last Update: 2013-03-10