|本期目录/Table of Contents|

[1]张礼永.杜威论学生自治[J].宁波大学学报(教育科学版),2013,35(2):14-17.
 ZHANG Li-yong.On Dewey’s View of Students’ Self-government[J].JORNAL OF NINGBO,2013,35(2):14-17.
点击复制

杜威论学生自治(PDF)
分享到:

《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第35卷
期数:
2013年2期
页码:
14-17
栏目:
教育理论与教育史
出版日期:
2013-02-28

文章信息/Info

Title:
On Dewey’s View of Students’ Self-government
作者:
张礼永
浙江大学 教育学系,浙江 杭州 310028
Author(s):
ZHANG Li-yong
Department of Education, Zhejiang University, Hangzhou 310028, China
关键词:
道德教育间接的道德教育学生自治学生管理学生自治组织
Keywords:
moral education indirect moral education students’ self-government management students’ self-governing units
分类号:
-
DOI:
-
文献标志码:
-
摘要:
对于道德教育,杜威主张“间接的”,学生自治是这种理论的一大体现;同时它还符合美国当时的社会运动及政治主张,带有鲜明的美国色彩;此外,这种制度还能收获学生管理方面的便利。“五四”以后,杜威来华曾亲自传布,受潮流的激荡,风行一时,各级学校大都设有学生自治组织,然而最终却有些水土不服。因为没有自治习惯的学生,骤然得到了自治权,反生出许多无谓的是非,教师也没有相应的经验加以指导。今日的学校教育,寄希望于“直接的道德教学”来培养学生的自治能力,困难颇大、且成效不显。历史的经验,值得深思,但须注意防止流弊,而且更应追求其精神,而不必苛求其形式。
Abstract:
Students’ self-government, a viewpoint of Dewey's“indirect”moral education, typically complied with the American social movements and political ideas, which was widely accepted in students’ management. Dewey had introduced it personally in China after the May Fourth Movement, and his view failed to be localized despite its preliminary acknowledgement and the emergence of students’ self-governing units. Maladjustments occurred for the sake of students’ unaccustomed adaptability without teachers’ directions. The author, thus, suggests that the view be essentially renovated to avoid its historical failure and help today's schooling education to correct its ineffective and consuming“direct moral instruction”.

参考文献/References:

[1] 杜威.学生自治[J].新教育,1919,2(2):163-166.
[2] 杜威.我的教育信条[M]//杜威.学校与社会?明日之学校.赵祥麟,任钟印,吴志宏,译.北京:人民教育出版社,2005.
[3] 杜威.学校与社会[M]//杜威.学校与社会?明日之学校(2版).赵祥麟,任钟印,吴志宏,译,北京:人民教育出版社,2005.
[4] 杜威.民主主义与教育[M].王承绪,译,北京:人民教育出版社,2001.
[5] 杜威.教育中的道德原理[M]//杜威.学校与社会?明日之学校(2版).赵祥麟,任钟印,吴志宏,译,北京:人民教育出版社,2005.
[6] 陈桂生.“班级民主管理”引论[M]//陈桂生.学校管理实话.上海:华东师范大学出版社,2004.
[7] 杜威.学生自治的组织[M]//单中惠,王凤玉,编,杜威在华教育讲演,北京:教育科学出版社,2007.
[8] 法国教育部. 教育方向指导法[M]//瞿葆奎,教育学文集?法国教育改革.北京:人民教育出版社,1994.
[9] 陈鹤琴.学会自治之结果种种[J].新教育,1919,2(3):248-256.
[10] 杜威.杜威五大讲演[M].胡适,译. 合肥:安徽教育出版社,2005:112.

备注/Memo

备注/Memo:
-
更新日期/Last Update: 2013-03-10