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[1]张鹏超.“我们的价值观”融入高校实践育人的路径研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2013,35(1):75-77.
 ZHANG Peng-chao.Research on Integrating “Our View of Value” into Higher Learning Education[J].JORNAL OF NINGBO,2013,35(1):75-77.
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“我们的价值观”融入高校实践育人的路径研究(PDF)
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《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第35卷
期数:
2013年1期
页码:
75-77
栏目:
教师与学生
出版日期:
2013-01-31

文章信息/Info

Title:
Research on Integrating “Our View of Value” into Higher Learning Education
作者:
张鹏超
浙江金融职业学院 学生处,浙江 杭州 310018
Author(s):
ZHANG Peng-chao
Student Affairs Office, Zhejiang Financial College, Hangzhou 310018, China
关键词:
我们的价值观实践育人高校思想教育
Keywords:
Our View of Value practical education college ideological education
分类号:
G643.1
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
浙江省十三次党代会确立了以“务实、守信、崇学、向善”为核心词的“我们的价值观”。高校实践育人工作是大学生学习、宣传和践行“我们的价值观”的重要途径和有效载体之一,应从教育型实践、服务型实践、专业型实践、组织型实践、文化型实践等方面构建实践育人体系,将“我们的价值观”融入高校实践育人。
Abstract:
The purpose of the paper is to examine a practical approach to integrate "Our View of Value" advocated at 13th CPC Congress of Zhejiang Province into the value nurturing functions of higher learning institutions. It suggests that colleges takes specific measures in the perspectives of practical instruction, service, internship, organization and culture to substantiate the core concepts of truth-seeking, integrity, diligence and benevolence.

参考文献/References:

[1] 黄蓉生 孙楚杭. 构建高校实践育人长效机制的思考[J]. 中国高等教育,2012(Z1):36-38.
[2] 张文显. 弘扬实践育人理念 构建实践育人格局[J]. 中国高等教育,2005(Z1):7-9.

备注/Memo

备注/Memo:
-
更新日期/Last Update: 2013-01-10