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[1]吴梅生.大学生健康人格的建构机制探析[J].宁波大学学报(教育科学版),2012,34(4):102-106.
 WU Mei-sheng.Upon the Formation of University Students' Healthy Personality[J].JORNAL OF NINGBO,2012,34(4):102-106.
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大学生健康人格的建构机制探析(PDF)
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《宁波大学学报》(教育科学版)[ISSN:1008-0627/CN:33-1214/G4]

卷:
第34卷
期数:
2012年4期
页码:
102-106
栏目:
教师与学生
出版日期:
2012-06-30

文章信息/Info

Title:
Upon the Formation of University Students' Healthy Personality
作者:
吴梅生
莆田学院 高等教育研究所,福建 莆田 351100
Author(s):
WU Mei-sheng
Institute of Higher Education, Putian University, Putian 351100, China
关键词:
大学生健康人格建构机制
Keywords:
university student healthy personality self-building ability formation
分类号:
G645
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
健康人格是个体对客观现实的正确的、稳定的态度和行为方式。建构健康人格不仅是新世纪大学 生自身发展的需要和肩负的历史使命,也是当代高校教育的一项重要课题。健康人格建构的机制是:掌握 健康人格知识是建构人格的理论指导;学会对自我人格特征的反观是建构健康人格的认知前提;引发内在 需要是建构健康人格的动力;坚持落实行动是建构健康人格的关键。
Abstract:
Healthy personality is an individual’s correct and steady attitude and behavioral means towards reality., a necessity for today's college students' personal development, social accountability and universities subject of wide concern. The author believes that a sound and healthy personality can be formed through directive knowledge instilment, introspective cognition, internal motivation, and action.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2012-02-10 作者简介:吴梅生(1962-),女,福建仙游人,副教授,主要研究方向:教育心理学。E-mail:gjswms@163.com
更新日期/Last Update: 2012-07-10